http://jiangxi.hteacher.net 2023-02-16 11:03 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
結(jié)合班主任的素質(zhì)要求、工作內(nèi)容與方法,論述如何做一名班主任?
【答案要點】
班主任需要具備較高的素質(zhì)、熟悉班主任工作內(nèi)容以及掌握良好的方法,具體展開如下:
1.作為一名班主任,應(yīng)從以下幾個方面來提升自身的素質(zhì):
(1)堅定的教育信念。在班主任工作中,要做到敬業(yè)、樂業(yè),必須樹立堅定的確信教育的力量,確信每個學(xué)生都有優(yōu)點和才干,都可以被教育好。班主任只有樹立堅定的教育信念,才能在工作中不畏困難曲折,頑強(qiáng)而耐心地工作,收獲辛勞的碩果。
(2)高尚的思想品德。班主任是學(xué)生的教育者、引路人,是他們的學(xué)習(xí)榜樣。班主任應(yīng)有崇高的社會主義品德、飽滿的工作熱情、永不止息的進(jìn)取精神,言行一致、表里如一,能為人師表。這樣,班主任才能在學(xué)生中樹立崇高的威信,給學(xué)生以強(qiáng)有力的教育影響。
(3)對學(xué)生熾熱的愛。班主任待學(xué)生要像家長待孩子一樣,兼嚴(yán)父與慈母二任于一身。既要無微不至地關(guān)懷學(xué)生、真誠地愛護(hù)學(xué)生,與學(xué)生彼此信賴、有深厚的情感,又要嚴(yán)格要求學(xué)生,不偏袒他們的缺點和錯誤。
(4)較強(qiáng)的組織能力。善于組織學(xué)生開展活動是教育學(xué)生的重要條件。一個合格的班主任必須善于計劃和組織學(xué)生的各種活動,善于根據(jù)情況的變化迅速做出決定、采取措施、進(jìn)行調(diào)整,在工作中表現(xiàn)出魄力,能令行禁止,堅定地引導(dǎo)學(xué)生積極開展活動,不斷前進(jìn)。
(5)交往與合作能力。為了教育好學(xué)生,班主任需要與家長、任課教師、課外輔導(dǎo)員和有關(guān)社會人士聯(lián)系與協(xié)作,因而要善于接人待物。
(6)多方面的興趣與才能。青少年活潑好動,何況每個學(xué)生都有自己的興趣與愛好,因而需要開展各種各樣、豐富多彩的活動。這就要求班主任也應(yīng)具有多方面的興趣與才能。
(7)扎實的教育理論素養(yǎng)。扎實的教育理論素養(yǎng)主要要求班主任具備教育學(xué)和心理學(xué)的相關(guān)知識。教育學(xué)的知識最主要的是德育與班主任知識。同時,作為一位合格的班主任,更是必須對班主任知識了如指掌,如牢固掌握班主任工作的職責(zé)、班主任工作的原則、班主任工作的內(nèi)容與方法、班集體的建設(shè)與培養(yǎng)等知識。心理學(xué)知識主要是要求班主任能夠了解學(xué)生的身心發(fā)展特征,掌握心理健康方面的知識,這些都是開展班主任工作的重要條件。
2.作為班主任應(yīng)從以下幾個方面來開展工作:
(1)了解和研究學(xué)生。班主任應(yīng)了解和研究學(xué)生的個人情況和班集體的情況。在工作中可采用的方法有:觀察法、書面材料法、調(diào)查法、談話法等。
(2)組織和培養(yǎng)班集體。班主任要做好以下方面的工作:確定班集體的發(fā)展目標(biāo)、建立班集體的核心隊伍、建立班集體的正常秩序、組織形式多樣的教育活動、培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)。
(3)做好個別教育工作。①先進(jìn)生的教育工作:嚴(yán)格要求,防止自滿;不斷激勵,彌補(bǔ)挫折;消除嫉妒,公平競爭;發(fā)揮優(yōu)勢,全班進(jìn)步。②后進(jìn)生的教育工作:關(guān)心愛護(hù)和尊重后進(jìn)生;激發(fā)后進(jìn)生的自信心;對后進(jìn)生賦予期待與信任;善于挖掘和及時捕捉后進(jìn)生的閃光點;持之以恒地教育后進(jìn)生。
(4)進(jìn)行操行評定。在義務(wù)教育階段,對學(xué)生的操行評定主要有三種:撰寫評語、評定操行等級、學(xué)生檔案袋記錄。
(5)協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量。①充分發(fā)揮本班任課教師的作用,協(xié)調(diào)所有任課教師的工作,充分發(fā)揮他們的作用。②爭取和運用家庭、社會的教育力量,積極爭取家庭、社區(qū)等方面的支持與配合,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭、社會一體化的教育力量。
(6)班主任工作計劃與總結(jié)。班主任在日常教育管理工作中要做好學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、具體班級活動計劃。班主任工作總結(jié)包括全面總結(jié)和專題總結(jié)。做好總結(jié)應(yīng)注意兩點:平時注意對班主任工作資料的積累,注意做階段小結(jié)。
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責(zé)任編輯:欣欣
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