http://jiangxi.hteacher.net 2023-02-16 12:05 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.某學(xué)生上午背熟的公式下午想不起來,這種現(xiàn)象可以用( )理論來解釋。
A.干擾說 B.壓抑說
C.提取失敗說 D.同化說
2.馮忠良教授認(rèn)為“語言的使用逐步遞減”,這屬于智慧技能的( )階段。
A.操作熟練 B.原型定向
C.原型操作 D.原型內(nèi)化
3.以下不屬于“精加工策略”的是( )。
A.做筆記 B.利用表格
C.提問 D.生成性學(xué)習(xí)
4.摒棄以往的習(xí)慣思維方法,開創(chuàng)不同方向的能力,這體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的( )。
A.流暢性 B.變通性
C.獨(dú)創(chuàng)性 D.靈感性
5.自我實現(xiàn)作為一種最高級的需要,不包括( )。
A.認(rèn)知需要 B.審美需要
C.創(chuàng)造需要 D.尊重需要
【答案解析】
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責(zé)任編輯:欣欣
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