2023天津教師招聘考前習題：沖刺訓練5
http://tianjin.hteacher.net 2023-03-10 11:44 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
? ? 一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.在教學目標陳述上，不同目標領(lǐng)域和層次水平的陳述，措辭有所不同，對于認知領(lǐng)域的知識層次，可選擇的行為動詞有( )。
A.界定、指述、指出、說明 B.區(qū)別、解釋、引申、歸納
C.計算、表現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)、運用 D.分析、對照、評析、分辨
2.最早闡述班級授課制的著作是( )。
A.洛克《教育漫話》 B.馬卡連柯《教育詩》
C.夸美紐斯《大教學論》 D.斯賓賽《什么知識最有價值》
3.注入式教學最本質(zhì)的特征是( )。
A.教師從頭講到尾 B.以講授法為主
C.強調(diào)教師的主導作用 D.把學生看作是知識的容器
4.布置課外作業(yè)的目的是( )。
A.使學生進一步鞏固所學知識，并培養(yǎng)獨立學習和工作的能力
B.復習學過的教材對已學過的教材，對已學過的知識進行鞏固和加深
C.使學生掌握新知識
D.使學生對所學教材當堂理解、當堂消化
5.小學兒童思維發(fā)展的特點是( )。
A.直觀動作思維過渡到抽象邏輯思維 B.具體形象思維過渡到抽象邏輯思維
C.具體形象思維過渡到辯證邏輯思維 D.抽象邏輯思維過渡到辯證邏輯思維
6.課程的特點是鼓勵學生動手做，在于手腦并用以獲得直接經(jīng)驗的是( )課程。
A.學科課程 B.分科課程
C.綜合課程 D.活動課程
7.小學階段應側(cè)重的教學方法是( )。
A.講演的方法 B.探究的方法
C.直觀的方法 D.實習的方法
8.以下( )不僅是教育的出發(fā)點和教育的依據(jù)，也是教育活動的最后歸宿。
A.教育理論 B.教育媒介
C.教學內(nèi)容 D.教育目的
9.把課堂提問分為回憶性提出、理解性提問、應用性提問、分析性提問和評價性提問，這種分類的依據(jù)是( )。
A.新課改的要求 B.前蘇聯(lián)常用的分類標準
C.我國傳統(tǒng)分類方法 D.布魯姆的目標分類
10.低年級小學生常把“9”寫成“P”，這是( )不強的表現(xiàn)。
A.感知 B.認知
C.記憶 D.思維
【參考答案】
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責任編輯：文文
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