社會教育的內(nèi)容

http://guizhou.hteacher.net 2023-04-14 14:54 貴州教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

社會教育的內(nèi)容

(一)自我意識

1.幫助幼兒認(rèn)識和接納自己，增加幼兒的自我價值感和自信心。

2.幫助幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識、理解和適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒，控制自己的行為。

3.幫助幼兒學(xué)習(xí)自由選擇、自我決斷，培養(yǎng)其獨立性、自主性和自己對自己的行為負(fù)責(zé)的意識。

4.支持、鼓勵幼兒大膽地表達(dá)自己的意志、想法和態(tài)度。

5.幫助幼兒主動地參與各項活動，體驗到與同伴交往的快樂。

6.幫助幼兒努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。

(二)人際交往

1.培養(yǎng)幼兒樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。

2.培養(yǎng)幼兒關(guān)心、理解、尊重和贊賞他人，學(xué)習(xí)并掌握基本的交往技能。

3.幫助幼兒學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)自己與他人的興趣和想法，學(xué)會與人友好相處。

(三)社會環(huán)境和社會規(guī)范認(rèn)知

1.社會環(huán)境的認(rèn)知。幼兒生活在特定的社會環(huán)境下，如家庭、幼兒園、社區(qū)及公共場所等社會環(huán)境中特定的物質(zhì)設(shè)施、人物關(guān)系、職業(yè)角色及行為準(zhǔn)則。

2.道德規(guī)范與行為準(zhǔn)則的認(rèn)知。

3.觀點采擇能力的發(fā)展。區(qū)分自己與他人的觀點，進(jìn)而根據(jù)當(dāng)前或過去的有關(guān)信息對他人的觀點作出準(zhǔn)確推導(dǎo)的能力。

4.理解人與環(huán)境之間相互依存的關(guān)系，培養(yǎng)其愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的意識，逐漸萌發(fā)社會小公民的意識。

(四)多元文化

1.民族文化。

2.世界文化。

【日積月累·單選】選取“國慶節(jié)”“中秋節(jié)”等題材作為社會教育的內(nèi)容，屬于( )方面的教育。

A.自我意識 B.人際交往

C.社會環(huán)境 D.社會文化

【答案】D

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責(zé)任編輯：云云

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