中小學(xué)教育綜合知識(shí)筆試試題7

http://chongqing.hteacher.net 2023-09-06 15:03 重慶教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.在考試時(shí)，小容本來(lái)思如泉涌，但當(dāng)老師走到他身邊，看著他的時(shí)候，他卻一個(gè)字都寫不出來(lái)了。這種現(xiàn)象是( )。

A.社會(huì)助長(zhǎng) B.去個(gè)性化

C.社會(huì)抑制 D.群體極化

1.【答案】C

【解析】本題考查社會(huì)心理。A選項(xiàng)，社會(huì)助長(zhǎng)是指?jìng)€(gè)體與別人在一起活動(dòng)或有別人在場(chǎng)時(shí)，個(gè)體的行為效率提高的現(xiàn)象。不符合題意，故不選。C選項(xiàng)，社會(huì)抑制指當(dāng)他人在場(chǎng)或與他人一起從事某項(xiàng)工作時(shí)而使個(gè)體行為效率下降的現(xiàn)象，也叫社會(huì)干擾。題干中表述的現(xiàn)象就屬于社會(huì)抑制現(xiàn)象。故C選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)，去個(gè)性化是由費(fèi)斯廷格等人提出來(lái)的。他們認(rèn)為，在群體中，人們有時(shí)會(huì)感到自己被湮沒(méi)在群體之中，于是個(gè)人意識(shí)和理解評(píng)價(jià)感喪失，個(gè)體的自我認(rèn)同被群體的行動(dòng)與目標(biāo)認(rèn)同所取代，個(gè)體難以意識(shí)到自己的價(jià)值與行為，自制力變得極低，結(jié)果導(dǎo)致人們加入到重復(fù)的、沖動(dòng)的、情緒化的，有時(shí)甚至是破壞性的行動(dòng)中去，這種現(xiàn)象叫做去個(gè)性化。不符合題意，故不選。故本題選C。

2.在技能形成的練習(xí)過(guò)程中，其進(jìn)步情況的表示方法是用( )。

A.圖示 B.形成評(píng)價(jià)

C.練習(xí)曲線 D.遺忘曲線

2.【答案】C

【解析】本題考查操作技能訓(xùn)練要求中的練習(xí)曲線。技能的形成過(guò)程中，練習(xí)是形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是動(dòng)作技能形成的基本條件和途徑，對(duì)技能進(jìn)步有促進(jìn)作用。在練習(xí)過(guò)程中，其進(jìn)步情況可以用練習(xí)曲線來(lái)表示。故本題選C。