http://chongqing.hteacher.net 2023-09-08 16:48 重慶教師招聘 [您的教師考試網]
1.下列屬于孔子提出的教育觀點的有( )。
A.“明人倫” B.“有教無類”
C.“溫故而知新” D.“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;
2.下列關于班級授課制的表述,正確的有( )。
A.按課教學,按時授課
B.有利于經濟有效地大面積培養(yǎng)人才
C.教學形式靈活,有利于學生獨立性與自主性的培養(yǎng)
D.以班為單位集體授課,學生人數固定
3.下列關于素質教育的表述正確的有( )。
A.是面向全體學生的教育
B.仍然需要考試,因為考試是促進智育發(fā)展的主要途徑
C.注重學生的德智體美勞全面發(fā)展,不能只關注成績
D.是以促進學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育而非個性發(fā)展的教育
1.【答案】BCD
【解析】本題考查孔子的教育思想。孔子在教育對象上主張“有教無類”。提出了因材施教、啟發(fā)誘導、鞏固性原則和謙虛篤實、學思結合的教學方法。“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;也是出自于孔子的《論語》。“明人倫”是孟子的教育思想。故本題選BCD。
2.【答案】ABD
【解析】本題考查班級授課制的特點及優(yōu)缺點。班級授課制的特點包括:按學生年齡和知識水平分別編成固定的班級;按“課”教學;按“時”授課;統(tǒng)一授“課”;全班統(tǒng)一開學,統(tǒng)一上課,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一升級、結業(yè)和畢業(yè)。班級授課制的主要優(yōu)點:(1)有利于經濟有效地、大面積地培養(yǎng)人才;(2)有利于發(fā)揮教師的主導作用;(3)有利于發(fā)揮班集體的教育作用。班級授課制的不足之處:(1)不利于因材施教;(2)不利于學生獨立性與自主性的培養(yǎng);(3)教學形式缺乏靈活性。故本題選ABD。
3.【答案】AC
【解析】本題考查素質教育的基本內涵。素質教育的基本內涵提出面向全體學生,促進學生全面發(fā)展,促進學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進學生個性發(fā)展和終身可持續(xù)發(fā)展。素質教育改建考試制度,但并不是沒有考試。而教學是進行智育的主要途徑,但不是唯一途徑,智育還可以通過課外活動、社會實踐等途徑實現(xiàn)。故B項錯誤。素質教育重視個性發(fā)展,故D項錯誤。故本題選AC。
推薦閱讀:
責任編輯:云云
上一篇: 中小學教師招聘考試教育綜合知識試題12
下一篇: 教師招聘教育綜合知識客觀題試題60
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權所有