http://neimenggu.hteacher.net 2023-09-11 17:23 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.下列情形中,反映了注意的分配的有( )。
A.讀書時“一目十行” B.聽課時被窗外的小鳥所吸引
C.一邊看電視,一邊織毛衣 D.自拉自唱
2.下列關(guān)于情緒情感過程的表述,正確的有( )。
A.情緒情感是認(rèn)識過程的消極產(chǎn)物 B.情緒情感可以傳遞與溝通信息
C.情緒情感同身心健康關(guān)系密切 D.情緒情感可以影響和調(diào)節(jié)認(rèn)知過程
1.【答案】CD
【解析】本題考查注意的品質(zhì)。注意的廣度,也稱注意的范圍,是指在同一時間內(nèi),人們能夠清楚地知覺出的對象的數(shù)目。注意的穩(wěn)定性,是指注意保持在某一對象或某一活動上的時間長短特性。持續(xù)時間愈長,注意就愈穩(wěn)定。注意的不穩(wěn)定表現(xiàn)為注意的分散,也叫分心。注意的分散是指注意離開了當(dāng)前應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)而被無關(guān)的事物所吸引,它使我們不能清晰地認(rèn)識事物,所以我們必須和它作斗爭。注意的分配是指人在進(jìn)行兩種或多種活動時能把注意指向不同對象的現(xiàn)象。A項,讀書時“一目十行”,同一時間內(nèi),能夠知覺對象是“十行”,體現(xiàn)了注意的廣度。B項,聽課時被窗外的小鳥所吸引,注意被無關(guān)事物吸引,體現(xiàn)了注意的分散。C項,一邊看電視,一邊織毛衣,在進(jìn)行看電視和織毛衣活動,將注意指向不同的對象,體現(xiàn)了注意的分配。D項,自拉自唱,同時進(jìn)行“拉”和“唱”兩種活動,將注意指向不同的對象,體現(xiàn)了注意的分配。故本題選CD。
2.【答案】BCD
【解析】本題考查情緒情感的作用。情緒、情感是伴隨著認(rèn)知過程而產(chǎn)生的,并隨著認(rèn)知活動的發(fā)展而發(fā)展。情緒、情感又不同于認(rèn)知,對認(rèn)知過程起調(diào)節(jié)作用。情緒和情感在人際間具有傳遞信息、溝通思想的功能。人對社會的適應(yīng)是通過調(diào)節(jié)情緒來進(jìn)行的,情緒調(diào)控的好壞直接影響身心健康。情緒是一個獨立的心理過程,有自己的發(fā)生機(jī)制和發(fā)生、發(fā)展的過程,它對其他心理活動具有組織的作用(如促進(jìn)知覺選擇、監(jiān)視信息的移動、影響工作記憶、影響思維活動和人的行為),具體表現(xiàn)在:積極情緒的協(xié)調(diào)作用和消極情緒的破壞、瓦解作用。選項A描述情緒情感是認(rèn)識的消極產(chǎn)物是片面的。故本題選BCD。
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責(zé)任編輯:云云
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