http://m.cqmzn.com 2023-09-14 17:05 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學目標
【知識與技能】
1.了解大牧場放牧業(yè)農(nóng)業(yè)地域類型及其分布。
2.通過學習大牧場放牧業(yè),學會分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素,訓練讀圖分析能力。
3.掌握大牧場放牧業(yè)在經(jīng)營方式、商品化、專業(yè)化、經(jīng)濟效益等方面的特點。
【過程與方法】
通過對潘帕斯草原大牧場放牧業(yè)區(qū)位因素的分析,學會歸納大牧場放牧業(yè)的區(qū)位條件。
【情感態(tài)度與價值觀】
1.自然條件是農(nóng)業(yè)地域類型形成的條件,人類須尊重自然規(guī)律,才能天人合一。
2.人文條件越來越大地影響到農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇,事物是發(fā)展的,學會用辯證的觀點看問題。
二、教學重難點
【重點】
理解大牧場放牧業(yè)農(nóng)業(yè)地域類型的區(qū)位因素和特點。
【難點】
利用圖表資料分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的能力。
三、教學過程
環(huán)節(jié)一:導入新課
運用設(shè)置情境導入法,播放有關(guān)阿根廷潘帕斯草原的的錄像,并說:在課堂開始之初,請大家觀看一段視頻,視頻是有關(guān)農(nóng)業(yè)的介紹。好,視頻播放完了,剛才給大家播放的是阿根廷的潘帕斯大草原。在世界上,由于自然和人文的原因,有的地方從事種植業(yè),有的地方從事畜牧業(yè)。在這一節(jié)課中,我們從兩種不同的畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型來了解一下今天的學習內(nèi)容。
環(huán)節(jié)二:新課講授
1.分布
【多媒體展示】教師多媒體展示大牧場放牧業(yè)分布圖。
【教師講解】通過預(yù)習我們知道大牧場放牧業(yè)是一種面向市場的農(nóng)業(yè)地域類型。
【提出問題】
(1)大牧場放牧業(yè)的主要牲畜類型和主要農(nóng)產(chǎn)品是什么呢?
(2)以國家為單元來看,大牧場放牧業(yè)主要分布在哪些國家?為什么主要分布在這些國家呢?這些國家在放牧牲畜的種類上有什么差別?
【學生回答】
(1)主要牲畜類型:牛、羊;主要農(nóng)產(chǎn)品:牛肉、羊肉。
(2)大牧場放牧業(yè)主要分布在美國,澳大利亞,阿根廷、南非等國。大面積的干旱、半干旱氣候、植被稀疏,不適宜經(jīng)營種植業(yè),只能用于放牧。美國、阿根廷以牧牛為主,澳大利亞、新西蘭、南非以牧羊為主。
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責任編輯:欣欣
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