教師資格證面試：高中信息技術(shù)《計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)原理初步》教案

http://m.cqmzn.com 2023-09-20 15:51 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

2.認(rèn)識輸入設(shè)備

【教師】什么是輸入設(shè)備?其功能是什么?常見的輸入設(shè)備有哪些?請同學(xué)們閱讀教材后回答。

【學(xué)生】輸入設(shè)備用于把外部的信息輸入計(jì)算機(jī)。常見輸入設(shè)備鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀、話筒、手寫板、觸摸屏、照相機(jī)等等。

【教師】在大屏幕上展示輸入設(shè)備：鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀、話筒、手寫板、觸摸屏、照相機(jī)。

稍作解釋：鍵盤是最常用的輸入設(shè)備，用來輸入字符和數(shù)字。鼠標(biāo)是必備的輸入設(shè)備之一，主要功能是進(jìn)行光標(biāo)定位或用來完成某種特定的輸入。

大屏幕上展示并簡單解釋掃描儀工作過程：把圖片放入掃描儀，電腦上操作掃描軟件，識別結(jié)果顯示在電腦上。

3.認(rèn)識存儲(chǔ)設(shè)備

【教師】什么是存儲(chǔ)器設(shè)備?其功能是什么?常見的存儲(chǔ)設(shè)備有哪些?請同學(xué)們閱讀教材“存儲(chǔ)器”這一段。

【學(xué)生】存儲(chǔ)器用于存儲(chǔ)信息，分為內(nèi)存和外存。都是用來存儲(chǔ)信息的。

【教師】老師在大屏幕上展示存儲(chǔ)器設(shè)備：內(nèi)存條、硬盤、優(yōu)盤、軟盤。讓同學(xué)猜猜是什么。并分別解釋各種設(shè)備的功能特點(diǎn)。

內(nèi)存條功能：內(nèi)存儲(chǔ)器是電腦的一個(gè)臨時(shí)存儲(chǔ)器，它只負(fù)責(zé)電腦數(shù)據(jù)的中轉(zhuǎn)而不能永久保存，所有的數(shù)據(jù)都通過內(nèi)存儲(chǔ)器和CPU進(jìn)行交換的。內(nèi)存儲(chǔ)器分為只讀存儲(chǔ)器ROM和隨機(jī)存取存儲(chǔ)器RAM。ROM中的程序只能讀出，不能被重新寫入，斷電后存儲(chǔ)內(nèi)容也不會(huì)丟失。RAM主要用于存儲(chǔ)工作時(shí)的程序和數(shù)據(jù)，需要執(zhí)行的程序或需要處理的數(shù)據(jù)都必須先裝入RAM才能工作，關(guān)機(jī)后RAM中的存儲(chǔ)內(nèi)容將消失。

外存儲(chǔ)器硬盤、優(yōu)盤、軟盤主要用于存放需要長期保存的程序和數(shù)據(jù)等信息。

(1)軟盤：常用軟盤規(guī)格為3.5英寸，容量為1.44MB，存取速度較慢，但攜帶方便。(2)硬盤：是計(jì)算機(jī)最重要的外存儲(chǔ)器，它是程序、各種數(shù)據(jù)和結(jié)果的存放處，里面存儲(chǔ)的信息不會(huì)由于斷電而丟失。目前硬盤容量通常為10-120GB。與軟盤相比，硬盤容量大,存取速度高，但是硬盤多固定在機(jī)箱內(nèi)，不便攜帶。(3)光盤：利用激光原理存儲(chǔ)數(shù)字信息。它的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤要慢一些。光盤存儲(chǔ)器存儲(chǔ)容量大，數(shù)據(jù)可長期保存, 易攜帶，價(jià)格低。(4)移動(dòng)存儲(chǔ)器：借助USB接口的存儲(chǔ)設(shè)備。常用的移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備有優(yōu)盤和移動(dòng)硬盤等。優(yōu)盤體積小巧，攜帶方便，可靠性高，容量一般為32MB—16GB甚至更多。移動(dòng)硬盤體積要比優(yōu)盤大，但其容量大，一般為20GB～80GB，可以滿足大容量數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和備份。(根據(jù)時(shí)間酌情把握詳略)

4.認(rèn)識中央處理器

【教師】什么是中央處理器?其功能是什么?請學(xué)生閱讀教材后回答。

【學(xué)生】中央處理器也叫CPU，由控制器和運(yùn)算器組成，是計(jì)算機(jī)的核心。控制器指揮計(jì)算機(jī)各部分協(xié)調(diào)地工作，保證信息處理任務(wù)能按預(yù)定步驟進(jìn)行。運(yùn)算器是計(jì)算機(jī)進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算與邏輯運(yùn)算的設(shè)備。

【教師】大屏幕上展示幾種主流CPU的圖片：Intel和AMD系列的CPU，并將CPU的控制器、運(yùn)算器功能關(guān)系總結(jié)：(1)控制器可以向計(jì)算機(jī)的其它部分發(fā)出控制信號，也能接受其它部分送來的信號，然后根據(jù)信號調(diào)整對各部分的控制。(2)運(yùn)算器是計(jì)算機(jī)進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算與邏輯運(yùn)算的設(shè)備。計(jì)算機(jī)處理運(yùn)算任務(wù)時(shí)，由控制器指揮相關(guān)部件從指定存儲(chǔ)單元中取出數(shù)據(jù)放到運(yùn)算器，完成運(yùn)算任務(wù)時(shí)，再把結(jié)果存入指定存儲(chǔ)單元。

那運(yùn)算器處理好的數(shù)據(jù)結(jié)果是通過哪些設(shè)備告訴我們的呢?

【學(xué)生】輸出設(shè)備。

5.認(rèn)識輸出設(shè)備

【教師】什么是輸出設(shè)備?其功能是什么?常見的輸出設(shè)備有哪些?

大屏幕展示圖片素材：話筒、鍵盤、掃描儀、顯示器、打印機(jī)、繪圖儀、揚(yáng)聲器、耳機(jī)。

請學(xué)生閱讀教材后回答輸出設(shè)備的功能，看大屏幕圖片識別各設(shè)備的名稱，并指出哪些是輸出設(shè)備。

【學(xué)生】輸出設(shè)備功能：把以電信號形式表示的處理結(jié)果轉(zhuǎn)變成字母、數(shù)字、符號、聲音、圖像等各種能夠讓人識別的形式，并展示出來。顯示器、打印機(jī)、繪圖儀、揚(yáng)聲器、耳機(jī)都是輸出設(shè)備。

(三)鞏固提高

【教師】下面我們來做一個(gè)游戲，請幾個(gè)同學(xué)上來表演各種設(shè)備，可以用肢體表示，可以發(fā)出聲音，但是不能說功能部件的名稱。其他同學(xué)來猜猜他們各自表演的是什么功能部件。

【學(xué)生】請4位同學(xué)上臺依次表演，然后請臺下同學(xué)猜測他們表演的是什么設(shè)備。

A同學(xué)：左手五根手指形成拱形，模擬小老鼠的跳動(dòng)姿勢——表演的是鼠標(biāo)，輸入設(shè)備。

B同學(xué)：左手鋪平模擬旋轉(zhuǎn)過程，右手食指模擬探頭跳動(dòng)狀態(tài)——表演的是硬盤，存儲(chǔ)設(shè)備。