教師資格高中《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容及特點》教案

http://m.cqmzn.com 2023-09-25 11:19 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

(二)新授

知識點一：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容及特點

活動一：

學(xué)生閱讀課本第92頁“閱讀與思考”，自主思考問題：中華傳統(tǒng)文化是怎樣形成和發(fā)展起來的?

學(xué)生分享，教師總結(jié)：中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展離不開各民族文化的相互交融、相互促進，同時也需要吸收借鑒國外文化的有益成果。(板書：各族文化交融、吸收借鑒外來文化)

活動二：

多媒體按順序展示古代思想家的語錄、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的行為圖片、體現(xiàn)了中華人文精神的標(biāo)語。邊看邊向?qū)W生提問：這些內(nèi)容從哪些方面體現(xiàn)了我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?

學(xué)生閱讀課本回答，教師總結(jié)：中華傳統(tǒng)美德、思想、理念、中華傳統(tǒng)文化。(板書：主要內(nèi)容，思想理念、傳統(tǒng)美德、人文精神)

活動三：

學(xué)生閱讀課本92-93頁“相關(guān)鏈接”及“閱讀與思考”，小組討論問題：看完這些內(nèi)容，有什么感想?這些材料體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的什么特點?你還能結(jié)合這個特點舉出別的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的例子嗎?

學(xué)生討論回答，教師總結(jié)：中華傳統(tǒng)文化對我們來說，是不可替代的，隨著全球化進程的推進，中華傳統(tǒng)文化也逐漸成為我們國家擴大影響力的一種途徑，可以強化我們國家的軟實力。(特點、地位)

(三)鞏固

創(chuàng)設(shè)情境：假設(shè)你們小組是博物館的宣傳團隊，要進行一次中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳活動，請學(xué)生以小組為單位，進行模擬表演。

(四)小結(jié)

教師提問：這節(jié)課大家有哪些收獲?

學(xué)生回答，教師補充。

(五)作業(yè)

學(xué)生自主選擇一項作業(yè)完成：

1.選擇中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的某一個方面(思想、文藝、建筑等)，結(jié)合具體例子，寫一寫這一文化能給自己/社會帶來哪些啟示，300字左右;

2.思考如何在生活中做到繼承中華傳統(tǒng)文化，結(jié)合實例寫一寫，300字左右。

五、板書設(shè)計

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容及特點

推薦閱讀：

教師資格報名入口

教師資格成績查詢

教師資格成績查詢時間

責(zé)任編輯：欣欣