http://yunnan.hteacher.net 2023-10-23 14:35 云南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
考點(diǎn):正確理解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
(1)判斷一個(gè)人的心理健康狀況時(shí),應(yīng)兼顧個(gè)體內(nèi)部協(xié)調(diào)與對(duì)外良好適應(yīng)兩個(gè)方面。
(2)心理健康概念具有相對(duì)性,即心理健康有高低層次之分。高層次(積極)的心理健康不僅是沒有心理疾病,而且能充分發(fā)揮個(gè)人潛能,發(fā)展建設(shè)性人際關(guān)系,從事具有社會(huì)價(jià)值的活動(dòng),追求高層次需要的滿足,追求生活的意義。而低層次的心理健康主要指沒有心理疾病。
(3)心理不健康與有不健康的心理和行為不能等同。心理不健康是指一種持續(xù)的不良狀態(tài)。偶爾出現(xiàn)一些不健康的心理和行為并不等于心理不健康,更不等于已患心理疾病。因此,不能僅從一時(shí)一事而簡(jiǎn)單地給自己或他人下心理不健康的結(jié)論。
(4)心理健康與不健康不是涇渭分明的對(duì)立面,而是一種連續(xù)狀態(tài)。從良好的心理健康狀態(tài)到嚴(yán)重的心理疾病之間有一個(gè)廣闊的過渡帶。在許多情況下,異常心理與正常心理、變態(tài)心理與常態(tài)心理之間沒有絕對(duì)的界限,只是程度的差異。
(5)心理健康的狀態(tài)不是固定不變的,而是動(dòng)態(tài)變化的過程。隨著人的成長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)的積累、環(huán)境的改變,心理健康狀況也會(huì)有所改變。
(6)心理健康標(biāo)準(zhǔn)是一種理想尺度,它不僅為我們提供了衡量是否健康的標(biāo)準(zhǔn),而且為我們指明了提高心理健康水平的努力方向。每一個(gè)人在自己現(xiàn)在的基礎(chǔ)上做不同程度的努力,都可以追求心理發(fā)展的更高層次,不斷發(fā)揮自身的潛能。
(7)心理健康與否,在相當(dāng)程度上可以說是一個(gè)社會(huì)評(píng)價(jià)問題。不同社會(huì)由于其主流文化、價(jià)值觀念、社會(huì)規(guī)范不同,對(duì)于同一行為正常與否,往往會(huì)做出不同的判斷。
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責(zé)任編輯:云云
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