http://zhejiang.hteacher.net 2023-10-26 16:21 浙江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
七、教學(xué)過程
(一)開始部分(3分鐘)
1.課堂常規(guī):集合整隊,報告人數(shù),師生問好,教師簡要介紹教學(xué)內(nèi)容,強調(diào)紀(jì)律安全,檢查服裝,安排見習(xí)生。
【教學(xué)意圖】課堂常規(guī)的進行可以讓學(xué)生迅速進入上課狀態(tài),并以熱情飽滿的態(tài)度進行學(xué)習(xí),鍛煉學(xué)生做事不拖沓的習(xí)慣;課前對于著裝的檢查以及安全的提醒可以提高學(xué)生的安全意識,避免危險的發(fā)生。
(二)準(zhǔn)備部分(8分鐘)
為了降低肌肉粘滯性,防止運動中損傷,我將帶領(lǐng)學(xué)生進行以下熱身活動:
1.“你說我猜”抱團游戲
方法:所有學(xué)生以教師為圓心圍成一個圓進行慢跑,教師提出問題,學(xué)生進行回答,通過學(xué)生回答字?jǐn)?shù)進行抱團,如教師提問“中國男籃奧運會上取得的最好成績是第幾名?”學(xué)生回答“第8名”。學(xué)生根據(jù)答案數(shù)字進行抱團。
2.配樂韻律操:伸展運動、下蹲運動、體側(cè)運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。
組織教學(xué):四列橫隊體操隊形,教師邊做示范,邊提示動作要領(lǐng),語言激勵學(xué)生,及時表揚鼓勵。
要求:節(jié)拍準(zhǔn)確,動作到位,節(jié)奏感強。
3.專項練習(xí)
沖拳、推掌、頂肘、閃身按掌、彈踢。
【教學(xué)意圖】游戲的形式可以增加趣味,也可豐富學(xué)生的體育知識,快慢結(jié)合,負(fù)荷適宜;配樂韻律操替代了傳統(tǒng)的徒手操,在活動關(guān)節(jié)的同時,也讓學(xué)生在歡快的音樂中放松心情,融入課堂。通過專項練習(xí)可以在進一步熱身的基礎(chǔ)上提升對武術(shù)基本功的掌握,為接下來的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
(三)基本部分(30分鐘)
1.示范導(dǎo)入
【教學(xué)意圖】通過示范,激發(fā)學(xué)生的探究欲和學(xué)習(xí)興趣,幫助他們初步認(rèn)識健身長拳的動作特點。
2.示范及講解
(1)示范健身長拳第一段完整動作。
(2)講解前五式動作要領(lǐng)
【教學(xué)意圖】邊講解邊做示范的方式,可以讓學(xué)生對分解動作更好的理解,使動作理論迅速回歸實踐,達到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
3.練習(xí)
從第一式開始,教師進行領(lǐng)做,學(xué)生進行模仿練習(xí)。
(1)整體性練習(xí):起勢。糾錯:雙拳收抱腰間時頭部前探。
(2)開步雙劈的領(lǐng)做模仿練習(xí),教師進行糾錯指導(dǎo)。糾錯:掄臂時兩臂的肘關(guān)節(jié)彎曲,不能借助身體之力。
(3)整體性練習(xí):起勢+開步雙劈。
(4)按掌前推的領(lǐng)做模仿練習(xí)。糾錯:閃身時上體不動,只是擺頭。
(5)分小組進行起勢+開步雙劈+按掌前推的連貫練習(xí),教師進行糾錯指導(dǎo)。
(6)摟手勾踢的領(lǐng)做模仿練習(xí)。糾錯:直腿向前擺。
(7)纏腕斬拳的領(lǐng)做模仿練習(xí)。糾錯:右手的纏腕動作不明顯。
(8)起勢+開步雙劈+按掌前推+摟手勾踢+纏腕斬拳連貫動作練習(xí)。
【教學(xué)意圖】通過循序漸進的練習(xí),讓學(xué)生逐漸的掌握動作要領(lǐng),更好地學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容。通過教師的個別糾錯與集體糾錯,能夠迅速幫助學(xué)生回歸正確動作,解決重難點問題,突出重點,突破難點,形成正確的動作技能。
4.比賽——武術(shù)套路大比拼
比賽規(guī)則:全班分為4組,分小組進行練習(xí),然后分別展示,小組互評。
【教學(xué)意圖】分小組展演可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識,既可以鞏固本節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識,又有利于知識學(xué)習(xí)的融會貫通,提升學(xué)生合作交流、自主創(chuàng)新的能力及對知識和技術(shù)的綜合運用能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。通過小組互評可幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的人生觀、價值觀。
(四)結(jié)束部分(4分鐘)
1.放松活動—配樂放松操
組織教學(xué):四列橫隊體操隊形。
要求:放松活動,身心充分放松。
2.課堂小結(jié):從知識與技能、情感態(tài)度與價值觀方面進行總結(jié),表揚優(yōu)生,激勵全體學(xué)生。
3.宣布下課、師生再見、回收器材。
【教學(xué)意圖】通過放松環(huán)節(jié)幫助學(xué)生恢復(fù)機體穩(wěn)定狀態(tài),為下節(jié)課做好身心準(zhǔn)備。并通過學(xué)生和教師的總結(jié),強化本節(jié)動作要點。針對本節(jié)課進行鼓勵性評價,為學(xué)生樹立信心,養(yǎng)成自我評價的意識。
八、場地器材
田徑場、錄音機1臺、磁帶。
九、預(yù)計負(fù)荷
練習(xí)密度:35%~40%;平均心率:130~135次/分;運動強度:中等。
十、課后反思
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責(zé)任編輯:欣欣
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