http://zhejiang.hteacher.net 2023-10-26 16:25 浙江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、指導(dǎo)思想
本課以“以人為本,健康第一”為指導(dǎo)思想,將體育運動的練習(xí)與游戲有機(jī)結(jié)合,以“勇于嘗試,團(tuán)結(jié)協(xié)作”為學(xué)習(xí)目的,以《跑與游戲》教材為載體,讓學(xué)生在活動中體驗體育精神,培養(yǎng)學(xué)生“不拋棄、不放棄”的堅定品質(zhì),鍛煉學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的體育精神,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、教材分析
跑是田徑項目之一,具有競爭較為激烈、動作較為簡單等特點,通過練習(xí)可以發(fā)展學(xué)生速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),特別是對增強(qiáng)下肢肌肉力量具有顯著作用,通過跑與游戲的結(jié)合,可以培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,培養(yǎng)堅韌不拔的心理品質(zhì)。
三、學(xué)情分析
水平三的學(xué)生,運動基礎(chǔ)較薄弱,側(cè)重于感性;但對動作練習(xí)能力較強(qiáng),好奇、好學(xué)、好動。但自控能力差、集體意識淡薄、學(xué)生身體素質(zhì)差異也大。因此,在實施體育教學(xué)中,應(yīng)充分尊重學(xué)生的實際,給學(xué)生更多地展示空間,評價方式多采用鼓勵、啟發(fā)等語言,樹立自信,熱愛體育。
四、教學(xué)目標(biāo)
【知識與技能】
能夠說出快速跑的動作要點,80%的學(xué)生能完成快速跑的動作。
【過程與方法】
通過跑的游戲練習(xí),發(fā)展速度、協(xié)調(diào)、下肢力量等身體素質(zhì)。
【情感態(tài)度與價值觀】
培養(yǎng)勇敢、不怕困難,勇于進(jìn)取的心理素質(zhì)和體育精神。
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責(zé)任編輯:欣欣
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