2024教師招聘教育學(xué)考點(diǎn)：課程設(shè)計(jì)以及評(píng)價(jià)的主要模式

http://chongqing.hteacher.net 2023-12-06 16:03 重慶教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

《教育學(xué)》核心考點(diǎn)

課程設(shè)計(jì)的主要模式

1.泰勒的目標(biāo)模式

(1)學(xué)校應(yīng)當(dāng)追求哪些目標(biāo)?(學(xué)校應(yīng)當(dāng)追求的目標(biāo))

(2)怎樣選擇和形成學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?(選擇和形成學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn))

(3)怎樣有效地組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?(有效地組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn))

(4)如何確定這些目標(biāo)正在得以實(shí)現(xiàn)?(課程評(píng)價(jià)/評(píng)價(jià)結(jié)果)

泰勒原理可概括為：目標(biāo)、內(nèi)容、方法、評(píng)價(jià)。

2.斯騰豪斯的過程模式

備考方向

識(shí)記兩種模式的代表人物，重點(diǎn)理解背誦泰勒的目標(biāo)模式

《教育學(xué)》核心考點(diǎn)

課程評(píng)價(jià)的主要模式

(一)目標(biāo)評(píng)價(jià)模式

代表人物：“課程評(píng)價(jià)之父”美譽(yù)的泰勒提出的。這種模式以目標(biāo)為中心展開。

(二)目的游離評(píng)價(jià)模式

代表人物：斯克里文，主張?jiān)u價(jià)除了要關(guān)注預(yù)期的結(jié)果之外，還應(yīng)關(guān)注非預(yù)期的結(jié)果。

(三)CIPP 評(píng)價(jià)模式

代表人物：塔弗爾比姆倡導(dǎo)的課程評(píng)價(jià)模式。該模式包括四個(gè)步驟：背景-輸入-過程-成果評(píng)價(jià)

巧記：背書(輸)過程(成)

備考方向

識(shí)記每個(gè)流派的代表人物和核心觀點(diǎn)

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責(zé)任編輯：云云

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