http://guizhou.hteacher.net 2023-12-19 17:22 貴州教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
【參考解析】
每個(gè)幼兒都有自己的習(xí)慣及特點(diǎn),我會(huì)尊重每個(gè)小朋友的個(gè)性,對(duì)于甜甜的要求我會(huì)表示理解。
首先,我會(huì)找機(jī)會(huì)與甜甜耐心溝通,了解她提出這樣的要求的原因,如:是不是不喜歡“小朋友”這個(gè)稱(chēng)呼,并說(shuō)明我稱(chēng)呼大家小朋友的理由,希望甜甜能理解。并向甜甜說(shuō)明,人在不同年齡段有不同的稱(chēng)呼,比如3-6歲叫小朋友,7-12歲叫兒童,使她明白叫她小朋友的原因;或者,如果是甜甜的自我意識(shí)已經(jīng)很強(qiáng),認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,那么我也會(huì)尊重甜甜的想法。
其次,我會(huì)與甜甜的父母溝通,了解甜甜在家里的表現(xiàn),看甜甜對(duì)家長(zhǎng)是否也有同樣要求,詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)的意見(jiàn)。
最后,我還會(huì)在日常生活中盡可能去了解每位幼兒的訴求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,因材施教,教學(xué)相長(zhǎng),提高自己的保教水平,促進(jìn)每位幼兒的全面、和諧發(fā)展。
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責(zé)任編輯:云云
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