結(jié)構(gòu)化面試：什么是教育的常規(guī)性?

http://guizhou.hteacher.net 2023-12-19 17:31 貴州教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

【題目】

什么是教育的常規(guī)性?

【參考解析】

常規(guī)性是指經(jīng)常實(shí)行的規(guī)矩或規(guī)定。教學(xué)的常規(guī)性，就是指教師在教學(xué)過程中經(jīng)常實(shí)行的規(guī)矩或規(guī)定。雖然教學(xué)是具有常規(guī)性的，但是我們也要清楚，常規(guī)性并不是一成不變，按部就班。在教學(xué)中既要保持教學(xué)應(yīng)有的常規(guī)性，也要堅(jiān)持“創(chuàng)新”，這樣才能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

我理解的教育的常規(guī)性有以下幾點(diǎn)：

(1)教育離不開課本。教材是知識(shí)的載體，教材中的內(nèi)容是學(xué)生需要掌握的，無論什么時(shí)候進(jìn)行教育活動(dòng)，都不能脫離課本。但是教師要“用教材”而不是“教教材”，在此基礎(chǔ)之上，進(jìn)行改進(jìn)、創(chuàng)新。教師要加入自己的理解，并且要為學(xué)生拓寬知識(shí)面，不能只拘泥于教材內(nèi)容。

(2)教育離不開學(xué)校。學(xué)校教育對(duì)于學(xué)生來說起到主導(dǎo)作用，是至關(guān)重要的。我國(guó)法律也保障了學(xué)生的受教育權(quán)，要求適齡兒童必須到校接受教育。但是，新的教育理念告訴我們，教育不能局限于學(xué)校圍墻之內(nèi)，因此，應(yīng)該多組織校外活動(dòng)，讓學(xué)生參與，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

(3)教育離不開教師。“師者，傳道授業(yè)解惑也”，教師承擔(dān)了教育學(xué)生的責(zé)任，這是毋庸置疑的。但是，作為新時(shí)代教師，如果不順應(yīng)時(shí)代的潮流，更新知識(shí)儲(chǔ)備，那就無法滿足學(xué)生的發(fā)展需要。

總之，教育的常規(guī)性是普遍存在的，但是我們?cè)谧鹬仄湟?guī)律的基礎(chǔ)上，要敢于創(chuàng)新，我作為一名老師，我會(huì)秉承著“育人為本”的理念，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，更好的提升自己，教育學(xué)生。