教師招聘小學(xué)音樂(lè)《劃船歌》教案

http://zhejiang.hteacher.net 2024-01-31 10:33 浙江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

(三)深入學(xué)習(xí)

1.教師彈琴范唱，學(xué)生跟琴輕聲哼唱曲譜，并引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)呼吸的變化。

2.學(xué)生經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)唱后提出呼吸把我的困難。教師總結(jié)，在演唱的過(guò)程中，要把一句話唱完整，中間不能呼吸，所以要做到一口氣吸到底，像聞花一樣。

3.教師范唱，學(xué)生跟唱，在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)大跳音程掌握的并不是很好，并加以鞏固練習(xí)。

教師總結(jié)(大跳音程是指四度及四度以上的音程，演唱時(shí)要注意音準(zhǔn)問(wèn)題)

4.帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)呼吸技巧，并糾正錯(cuò)誤。

5.有感情地帶節(jié)奏朗讀歌詞。體會(huì)歌詞所表達(dá)的情感是怎樣的?師生共同總結(jié)(表達(dá)了對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛(ài)之情)

6.填詞演唱歌曲，并分樂(lè)句演唱，女生唱第一樂(lè)句男生唱第二樂(lè)句，第三、四樂(lè)句男女生合唱，并加以鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。

(四)鞏固提升

1.分小組自由選擇方式為歌曲創(chuàng)編。

(1)選擇節(jié)奏型，使用課堂樂(lè)器或者豎笛，為歌曲伴奏。

(2)為歌曲編創(chuàng)合適的、簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作。

2.各組進(jìn)行表演，而后進(jìn)行生生評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)。(評(píng)價(jià)方向：節(jié)奏型選編、課堂樂(lè)器的編配是否合適、學(xué)生之間的配合程度、舞蹈動(dòng)作是否符合歌曲的主題、能否表現(xiàn)音樂(lè)的情緒)。

(五)小結(jié)作業(yè)

師生共同總結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《劃船歌》，了解了歌曲的背景，讓學(xué)生對(duì)印度尼西亞民歌有了更深刻的認(rèn)知，提升了學(xué)生對(duì)于外國(guó)民族音樂(lè)的興趣，有助于學(xué)生更加熱愛(ài)音樂(lè)。

作業(yè)：請(qǐng)學(xué)生課后收集一些其他國(guó)家熱愛(ài)祖國(guó)的歌曲，來(lái)進(jìn)行欣賞。

五、板書設(shè)計(jì)

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