http://sichuan.hteacher.net 2024-02-17 11:30 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
4.影響遺忘進程的因素有哪些?
影響遺忘進程的因素有:
(1)學(xué)習材料的性質(zhì);
(2)系列位置效應(yīng);
(3)識記材料的數(shù)量和學(xué)習程度;
(4)記憶任務(wù)的長久性與重要性;
(5)識記的方法;
(6)時間因素;
(7)情緒和動機。
5.簡述防止遺忘的方法。
為了防止遺忘,我們組織有效的復(fù)習是很有必要的。
有效組織復(fù)習的方法有:
(1)復(fù)習時機要得當。①及時復(fù)習;②合理分配復(fù)習時間;③間隔復(fù)習;④循環(huán)復(fù)習;
(2)復(fù)習方法要合理。①分散復(fù)習與集中復(fù)習相結(jié)合;②復(fù)習方法多樣化;③運用多種感官參與復(fù)習;④嘗試回憶與反復(fù)識記相結(jié)合。
(3)復(fù)習次數(shù)要適宜。①復(fù)習內(nèi)容的數(shù)量要適當;②提倡適當?shù)倪^度學(xué)習。
(4)重視對記憶品質(zhì)的培養(yǎng)。
(5)注意用腦衛(wèi)生。

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