教師招聘面試語文《賣火柴的小女孩》說課稿

http://fujian.hteacher.net 2024-02-26 10:34 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、說教材

《賣火柴的小女孩》人教版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)第四單元的一篇童話，是丹麥作家安徒生的作品。本文主要講述了一個(gè)賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事。本單元主要以學(xué)習(xí)外國名篇名著為主，學(xué)習(xí)本文可以培養(yǎng)學(xué)生的想象力，培養(yǎng)孩子的同情心和人道主義精神。

在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念的指導(dǎo)下，根據(jù)教材的體系、童話文本特征，本篇課文的特點(diǎn)和學(xué)生情況，我從知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度確定教學(xué)目標(biāo)如下：

1、學(xué)習(xí)并掌握“乖、裙”等6個(gè)生字，積累“哆哆嗦嗦、蜷著”等詞語;能夠正確、流利、有感情的朗讀課文;把握課文內(nèi)容，關(guān)注文中人物的命運(yùn)。

2、通過反復(fù)朗讀，結(jié)合關(guān)鍵詞句體會(huì)小女孩的窮苦。

3、體會(huì)小女孩的生活情境，感受小女孩的悲慘與辛酸，培養(yǎng)孩子的同情心和人道主義精神。

教學(xué)目標(biāo)決定重難點(diǎn)，本課的重點(diǎn)是從關(guān)鍵詞句中體會(huì)小女孩的悲慘生活，關(guān)注小女孩的命運(yùn)，體會(huì)作者的思想感情。

難點(diǎn)在于體會(huì)作者通過關(guān)鍵詞句反映出小女孩所處社會(huì)的黑暗和人心冷漠。

二、說學(xué)情

六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，自我意識(shí)逐漸加強(qiáng)，有強(qiáng)烈的求知欲和豐富的想象力，雖然對(duì)童話并不陌生，但在學(xué)習(xí)和理解課文的基礎(chǔ)上，體會(huì)社會(huì)的黑暗、人心的冷漠，體會(huì)文章的表達(dá)方式等方面可能會(huì)存在一定的難度。

三、說教法

語文課程教學(xué)，最主要的是培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀和鑒賞能力。

因此在本課的教學(xué)中，朗讀體會(huì)法將貫穿本課的整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生體會(huì)小女孩悲慘與辛酸的命運(yùn)。

此外，還輔之以引導(dǎo)啟發(fā)法和多媒體輔助法。圍繞重點(diǎn)內(nèi)容設(shè)置不同層次的問題，引導(dǎo)學(xué)生思考，從而突破重點(diǎn)解決難點(diǎn)，同時(shí)利用多媒體為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動(dòng)形象的情境。

四、說學(xué)法

對(duì)于學(xué)生我將主要引導(dǎo)他們通過合作探究、朗讀法、圈點(diǎn)勾畫等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生真正掌握學(xué)習(xí)方法，達(dá)到“教是為了不教”的目的。

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