教師招聘面試體育挺身式跳遠說課稿

http://fujian.hteacher.net 2024-02-26 11:26 福建教師招聘 [您的教師考試網]

一、說教材：

《挺身式跳遠》是選自人教版《體育與健康》課程高中必修一的教學內容;這是一節(jié)技能實踐課，是體育課學習的重點內容，是田徑項目中的重要組成部分。通過本節(jié)課的練習，培養(yǎng)學生對田徑運動的學習興趣，發(fā)展體能，提高身體感知能力以及距離感、空間感、速度感等能力，培養(yǎng)果敢、機敏、頑強等心理品質，提高抗挫折意識和調節(jié)情緒的能力。

1、知識與技能目標

初步掌握挺身式跳遠的動作方法，能夠說出挺身式跳遠的動作名稱及術語，知道其鍛煉價值，并能夠在比賽中運用。

2、過程與方法目標

通過練習和游戲，發(fā)展下肢肌肉、關節(jié)、韌帶的力量和內臟器官的功能，提高力量、靈敏、柔韌等身體素質。

3、情感、態(tài)度與價值觀目標

表現(xiàn)出對體育學習、游戲及比賽的興趣，能夠在練習、游戲及比賽中與同伴友好相處，遵守規(guī)則，初步具有勇于克服困難的品質。

根據《新課標》的要求，基礎知識與基本技能是學生學習體育的重點，我確定本節(jié)課的教學重點是助跑及起跳的即時動作要領;根據學生的技能儲備和理解能力，我確定本節(jié)課的教學難點是在跳遠過程中合理控制上、下肢協(xié)調用力。

二、說學情：

對于本學段的學生來說，他們在初中階段就已經接觸過跳遠運動并且已經具備了一定的運動基礎，但是他們對于如何助跑及起跳和起跳后的空中動作還是比較陌生。

這一年級的學生思維活躍、表現(xiàn)欲望強，但注意力難以集中，自控能力較弱。

以上這些都是我在教學中所要考慮的重要因素。

三、說教法：