教師招聘面試《復(fù)式統(tǒng)計表》說課稿

http://fujian.hteacher.net 2024-02-28 14:28 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、說教材

《復(fù)式統(tǒng)計表》選自人教版小學(xué)數(shù)學(xué)3年級下冊第3單元的內(nèi)容，本節(jié)課的主要內(nèi)容是認識復(fù)式統(tǒng)計表，本節(jié)課是在學(xué)生己經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)收集整理的基礎(chǔ)上進行的。學(xué)生學(xué)習(xí)了這部分的內(nèi)容，也為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖打下了堅實的基礎(chǔ)，因此，這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中起到了承上啟下的過渡作用。

根據(jù)以上對教材的分析，在新課改理念的指導(dǎo)下，特確定如下三維教學(xué)目標(biāo)：

知識與技能目標(biāo)：運用收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計表，并對統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單分析。

過程與方法目標(biāo)：學(xué)生經(jīng)歷收集信息、整理信息列成圖表的過程，提升學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力。

情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：體會數(shù)學(xué)來源于生活并服務(wù)于生活的特點，體會數(shù)學(xué)探究過程中的樂趣，增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

根據(jù)以上分析，我將本節(jié)課的教學(xué)重難點確定如下：

教學(xué)重點：運用收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計表，并對統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單分析。

教學(xué)難點：能夠?qū)?fù)式統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行準(zhǔn)確的整理和分析。

二、說學(xué)情

在教學(xué)過程中，了解學(xué)生的基本情況，對于把握和處理教材有著重要的作用。三年級的學(xué)生對于日常生活中收集數(shù)據(jù)有一些生活經(jīng)驗，但通過形象直觀的呈現(xiàn)數(shù)據(jù)缺乏數(shù)學(xué)理論知識的支撐。本年級的學(xué)生思維活躍，求知欲和好奇心較強，善于表達，其思維水平仍處于形象思維階段。因此,教學(xué)過程中更需要教師的合理引導(dǎo)和學(xué)生主體作用的充分發(fā)揮,這也是我在接下來的教學(xué)中應(yīng)該重點注意的地方。

三、說教法學(xué)法

俗話說：教學(xué)有法，教無定法，貴在得法。合理的教學(xué)方法對學(xué)生原有知識框架建立新舊知識之間的聯(lián)系有著重要的作用。因此，基于以上考慮，我將本節(jié)課的教法確定為：活動探究法，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)分析和整理小組內(nèi)探究得出復(fù)式統(tǒng)計圖的作圖方法，觀察分析其特點。在此過程過程中學(xué)生所使用的學(xué)習(xí)方法為小組合作學(xué)習(xí)和自主探究法。這樣可以充分的發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，在自主思考中感受數(shù)學(xué)知識的產(chǎn)生和發(fā)展過程。

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