教師招聘面試《色彩的和諧》說課稿

http://fujian.hteacher.net 2024-02-28 14:36 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、說教材

《色彩的和諧》是人教版小學(xué)美術(shù)教材五年級上冊第2課的繪畫基礎(chǔ)課，屬于造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課的意圖是學(xué)生通過觀察和欣賞自然界中色彩相近的圖片，認(rèn)識鄰近色的概念，進(jìn)一步了解色彩的基礎(chǔ)知識;通過和諧的色彩搭配，感受鄰近色的魅力，提高學(xué)生對色彩的認(rèn)知能力與表現(xiàn)能力，達(dá)到豐富個(gè)人修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的目的。

通過以上對教材的分析，根據(jù)新課標(biāo)的要求，我確立了如下三維教學(xué)目標(biāo)：

1、知識與技能目標(biāo)：

認(rèn)識鄰近色的基本知識和特征，初步了解鄰近色與同類色的表現(xiàn)方式，及其色彩和諧的表現(xiàn)方法，掌握繪畫作品中色彩的應(yīng)用技巧。

2、過程與方法目標(biāo)：

通過對鄰近色原理的分析與掌握，學(xué)生能夠運(yùn)用鄰近色的表現(xiàn)方法進(jìn)行創(chuàng)作，在創(chuàng)作過程中培養(yǎng)觀察能力、表現(xiàn)能力和畫面組織能力。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：

在和諧的配色中發(fā)現(xiàn)色彩的魅力，通過觀察自然界中的鄰近色增強(qiáng)色彩認(rèn)識，體會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中色彩的情緒表現(xiàn)，熱愛生活、熱愛藝術(shù) 。

教學(xué)重點(diǎn)

了解色環(huán)中鄰近色的基本知識和運(yùn)用方法。

教學(xué)難點(diǎn)

如何運(yùn)用鄰近色原理創(chuàng)作一幅色彩和諧的作品。

二、說學(xué)情

掌握的基本情況，對于把握和處理教材具有重要的作用：五年級學(xué)生屬于小學(xué)高年齡階段，這一階段的學(xué)生對于美術(shù)課具有濃厚的興趣，已經(jīng)了解色彩原理的基本知識，但是對于鄰近色的搭配與畫面表現(xiàn)的掌控等方面有所不足。因此，在課堂教學(xué)中，我將引導(dǎo)學(xué)生掌握鄰近色的搭配方法，并對其進(jìn)行分析和運(yùn)用。

三、說教學(xué)方法

根據(jù)本課內(nèi)容，針對這一年齡階段學(xué)生的心里特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，我采用欣賞觀察法、示范法為主，以情境法、講授法、引導(dǎo)法為輔的教學(xué)方法，通過創(chuàng)設(shè)情境，引起學(xué)生的興趣，以最大的熱情投入到課堂學(xué)習(xí)中。

四、說學(xué)法

為了更好的配合教學(xué)，本節(jié)課學(xué)生主要采用的學(xué)法是自主探究法和合作交流法。嘗試和探索是學(xué)生獲得知識和技能的最佳途徑，同時(shí)體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)理念。合作交流法可以培養(yǎng)學(xué)生之間的合作精神和集體榮譽(yù)感，同時(shí)可以有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

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