教師招聘面試大班藝術(shù)領(lǐng)域《保護(hù)身體的大梁》說(shuō)課稿

http://fujian.hteacher.net 2024-03-05 12:01 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、說(shuō)教材

《保護(hù)身體的大梁》是童星幼兒素質(zhì)教育叢書(shū)大班上冊(cè)健康領(lǐng)域的內(nèi)容。幼兒在日常的生活中，通常會(huì)出現(xiàn)彎腰駝背、坐不端正、走路彎曲，站姿松垮的現(xiàn)象，幼兒正處于長(zhǎng)身體的時(shí)期，好的姿勢(shì)往往關(guān)系著幼兒的整個(gè)骨骼發(fā)展，但是生活中這種習(xí)慣又往往不易被注意到。本次活動(dòng)選擇保護(hù)身體大梁作為活動(dòng)的內(nèi)容，旨在引導(dǎo)幼兒掌握幼兒正確的坐姿、站姿和走姿，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。符合《綱要》中“密切結(jié)合幼兒的生活和活動(dòng)進(jìn)行安全、保健等方面的教育，以提高幼兒的自我保護(hù)能力。”同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展。

根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，我確定了如下三維目標(biāo)：

1.認(rèn)知目標(biāo)：掌握正確的坐姿、站姿和走姿，;了解不良站、坐、走姿帶來(lái)的危害。

2.能力目標(biāo)：通過(guò)分類活動(dòng)，提高辨別正確行為習(xí)慣和不良行為習(xí)慣的能力。

3.情感目標(biāo)：學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己身體的大梁，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

根據(jù)以上對(duì)教材及目標(biāo)的分析，我確定了如下的活動(dòng)重、難點(diǎn)。

1.活動(dòng)重點(diǎn)：掌握確的坐姿、站姿和走姿。

2.活動(dòng)難點(diǎn)：進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

二、說(shuō)學(xué)情

一次好的活動(dòng)，不僅僅要關(guān)注教材的性質(zhì)，更要了解幼兒的具體情況，這樣才能做到因材施教，有的放矢。接下來(lái)我將就大班幼兒的情況進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析。大班幼兒以具體形象思維為主，同時(shí)有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)，但是，由于幼兒的自控力較差，對(duì)于一些正確的行為習(xí)慣還不能自覺(jué)遵守，仍需要教師在活動(dòng)過(guò)程中的引導(dǎo)和督促。

三、說(shuō)活動(dòng)方法

《綱要》中指出，“教師應(yīng)該成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、引導(dǎo)者和合作者” 。在活動(dòng)中教師應(yīng)當(dāng)心中有目標(biāo)，眼中有幼兒，因此，本次活動(dòng)緊密圍繞幼兒生活，以幼兒為主體，采用了直觀演示法、觀察法、游戲法和自由討論等方法。

四、說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備

教學(xué)PPT一份、正確和不良站、坐、走姿的圖片若干。

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