http://yunnan.hteacher.net 2024-05-16 16:19 云南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
36.教學(xué)目標(biāo)側(cè)重知識或結(jié)果,則宜選擇( )。
A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) B.接受學(xué)習(xí)
C.合作學(xué)習(xí) D.掌握學(xué)習(xí)
37.提出認(rèn)知地圖理論的心理學(xué)家是( )。
A.桑代克 B.苛勒
C.布魯納 D.托爾曼
38.奧蘇貝爾認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的實質(zhì)是( )。
A.有意義接受學(xué)習(xí) B.有意義發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) D.探究學(xué)習(xí)
39.“先行組織者”教學(xué)策略是一種( )的教學(xué)技術(shù)。
A.強調(diào)直觀教學(xué) B.強調(diào)新知識與學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中適當(dāng)知識聯(lián)系
C.激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)動機 D.引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)行為
36.B【解析】接受學(xué)習(xí)更容易實現(xiàn)側(cè)重于知識或結(jié)果的教學(xué)目標(biāo)。故本題選B。
37.D【解析】托爾曼認(rèn)為學(xué)習(xí)是形成認(rèn)知地圖的過程。故本題選D。
38.A【解析】奧蘇貝爾認(rèn)為,有意義接受學(xué)習(xí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)最有效的一種學(xué)習(xí)方式。故本題選A。
39.B【解析】“先行組織者”概念由奧蘇貝爾提出。這種先于學(xué)習(xí)本身呈現(xiàn)的引導(dǎo)性學(xué)習(xí)材料能使學(xué)習(xí)者在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上更好地理解新學(xué)習(xí)的內(nèi)容。故本題選B。

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