http://shandong.hteacher.net 2024-07-12 17:37 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
試講篇目:《溶解度》(初中化學)
【參考設(shè)計】
《溶解度》試講稿
各位評委老師:
大家好!我是初中化學組XX號考生,今天我試講的內(nèi)容是《溶解度》,下面開始我的試講。
一、導(dǎo)入新課
師:上課,同學們好,請坐。
師:同學們,我們思考一下,在日常生活當中,我們能不能在一杯水里無限制的溶解蔗糖或者食鹽呢?
師:對,不能。那么大家知道是為什么嗎?
師:好,沒關(guān)系,那么現(xiàn)在我們就自己來尋找答案吧。
二、新課講授
師:這節(jié)課我們就一起來學習一下溶解度。
師:首先我們先來看一下,飽和溶液和不飽和溶液。
師:我們先來做一組實驗,希望大家能夠認真觀察,并將自己看到的現(xiàn)象記錄下來。
師:好,我們開始我們的實驗。
師:在這個實驗里邊,我們在室溫下,這里有一個燒杯,里邊裝了二十毫升的水,那么老師現(xiàn)在要向里邊加入5克的氯化鈉,大家看一下現(xiàn)象。
師:接著我再加入5克氯化鈉,大家再看一下,最后我再加入10升的水,大家觀察到了什么現(xiàn)象?
師:好,我們將我們剛才觀察到的現(xiàn)象以及我們的實驗結(jié)果來匯總一下,誰來說一下呢?
師:好,A同學你來說一下。
師:哦,A同學說,他在第一組實驗中看到氯化鈉完全溶解了。
師:好,不錯。還有呢?
師:嗯,B同學你來說一下。
師:B同學提到在繼續(xù)加入5克氯化鈉時,氯化鈉沒有完全溶解。
師:還有第三個實驗?zāi)?
師:嗯,C同學你來說一下。
師:C同學提到氯化鈉再一次完全溶解了。那么我們從剛才所說的以及我們的實驗可以得到哪些結(jié)論呢?
師:對,由此我們可以得出飽和溶液和不飽和溶液的定義。
師:我們第一個來看一下飽和溶液,剛才同學們說到觀察到第二組實驗現(xiàn)象時,氯化鈉沒有完全溶解。我們是在一定的溫度下,我們的室溫,同時我們加入的是第二次的5克,從“沒有完全溶解”我們是不是可以得到飽和溶液的定義呀!
師:對,我們說它是在一定的溫度下,同時加入一定量的溶劑,氯化鈉沒有完全溶解,我們說它不能再繼續(xù)溶解了,我們將這樣的溶液就叫做飽和溶液。
師:同樣的道理,大家能不能得出不飽和溶液的定義呀?
師:好,誰來說一下?嗯,D同學你來說一下。
師:對,D同學回答得非常好。

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