教師招聘考試：小學(xué)語文試講《橋》

http://sichuan.hteacher.net 2024-07-15 17:57 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

師：讀得很好!這一推是老漢在生命的最后關(guān)頭，最簡單也是最壯美的一個動作!讓我們帶著對這位偉大父親的崇高敬意再次朗讀這一段話。

師：你們讀得真是太棒了!老漢眼看著兒子被洪水吞噬，是何等痛心，他忘了自己離死亡也是只有一步之遙，眼里、心里只有兒子，他想喊什么呢?

師：多好的父親呀!故事寫到這并沒有結(jié)束，我們來齊讀最后一部分。

三、總結(jié)全文

師：讓我們帶著這份感動再次走進(jìn)課文，永遠(yuǎn)記住這美麗的畫面吧，這是一位平民英雄，危難關(guān)頭一瞬間的生死抉擇，詮釋了大愛如山，讓我們再次飽含深情地來讀這篇課文。讓我們永遠(yuǎn)記住課文中和生活中那些默默奉獻(xiàn)的人們。

四、板書設(shè)計

我的試講到此結(jié)束，謝謝各位考官的聆聽。

答辯答案：

1.小說塑造了一位普通的老共產(chǎn)黨員的光輝形象，面對狂奔而來的洪水，他以自己的威信和沉穩(wěn)、高風(fēng)亮節(jié)、果決的指揮將村民們送上跨越死亡的生命橋。他把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己，用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁。老漢舍己為人、大公無私的高尚品格貫穿始終，使讀者在讀故事的同時獲得精神陶冶。整個故事構(gòu)思新穎別致，設(shè)置懸念，前后照應(yīng)。出乎意料的結(jié)局雖讓人感到在“意料之外”，但聯(lián)系前文仔細(xì)想想，又覺得在“情理之中”。這樣安排結(jié)構(gòu)，達(dá)到了震撼人心的藝術(shù)效果，也加強(qiáng)了故事的悲壯色彩，讓人不禁為之動容。

2.贊同他這樣的安排。作為一名共產(chǎn)黨員，就必須遵循中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨，老漢在明確表示讓群眾先走，黨員排在后面之后就應(yīng)該嚴(yán)格遵守，無論是作為一名黨員還是作為提出這種要求的老漢的兒子，他都應(yīng)該排到后面。當(dāng)今社會里，許多共產(chǎn)黨員、青年志愿者為了人民的利益不惜犧牲自己的美好青春乃至于自己的生命。老漢這一形象應(yīng)是當(dāng)前社會這一現(xiàn)象的概括，具有一定的現(xiàn)實(shí)針對性，因此是值得謳歌和學(xué)習(xí)的。

關(guān)注公眾號