廣東教師招聘中小學(xué)教綜筆試試題及解析24

http://guangdong.hteacher.net 2024-07-16 14:35 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

6.在影響人際吸引的因素中，“近水樓臺先得月”屬于以下哪種因素?( )

A.熟悉性和臨近性 B.相似性和互補性

C.外貌來源 D.對等性或互惠性

6.【答案】A

【解析】本題考查影響人際吸引的因素。影響人際吸引的因素中臨近性與熟悉性是指熟悉能增加吸引的程度。此外，如果其他條件大體相當(dāng)，人們會喜歡與自己鄰近的人交往。熟悉性和臨近性兩者均與人們之間的交往頻率有關(guān)。處于物理空間距離較近的人們，見面機會較多，容易熟悉，產(chǎn)生吸引力，彼此的心理空間就容易接近。常常見面也利于彼此了解，使得相互喜歡，產(chǎn)生吸引力，彼此的心理空間就容易接近。題干中“近水樓臺先得月”意思是水邊的樓臺先得到月光，比喻由于接近某些人或事物而搶先得到某種利益或便利，體現(xiàn)的是熟悉性和臨近性。故本題選A。

7.知道“三角形的內(nèi)角和等于180°”屬于( )。

A.程序性知識 B.陳述性知識

C.動作技能 D.心智技能

7.【答案】B

【解析】本題考查知識的分類。陳述性知識說明事物是什么、為什么和怎么樣，它主要用來描述一個事實或陳述一種觀點。“三角形的內(nèi)角和等于180°”屬于陳述性知識。故本題選B。

8.小李通過學(xué)習(xí)已經(jīng)掌握了一定的知識，也具備了一定的能力、水平，但近期盡管小李很用心地學(xué)習(xí)，其成績依然沒有得到提高，有時甚至?xí)陆担娇傮w上處于一種停滯不前的狀態(tài)之中，小李此時處于( )。

A.低谷期 B.高原期

C.疲勞期 D.潛伏期

8.【答案】B

【解析】本題考查高原現(xiàn)象。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)一段時間學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率停滯不前，甚至倒退的現(xiàn)象，稱為高原現(xiàn)象，此時的學(xué)生處于學(xué)習(xí)過程中的高原期。題中的描述符合高原期的特點。故本題選B。

9.在課堂上，教師通過對學(xué)生進行口頭提問來了解學(xué)生對知識的掌握程度，這種教學(xué)評價屬于( )。

A.診斷性評價 B.相對性評價

C.總結(jié)性評價 D.形成性評價

9.【答案】D

【解析】本題考查形成性評價。診斷性評價是指在開展具體的教學(xué)活動之前，為了弄清楚學(xué)生在此前的學(xué)習(xí)狀況，有效地開展所計劃的教學(xué)活動，而進行的一種“事前評價”。形成性評價是指在教學(xué)過程中所進行的一種教學(xué)評價，題干中描述的“在課堂上，教師通過對學(xué)生進行口頭提問來了解學(xué)生對知識的掌握程度”，這種教學(xué)評價屬于形成性評價?？偨Y(jié)性評價是指一段時期的教學(xué)結(jié)束之后所進行的一種教學(xué)評價，如一個單元的教學(xué)完成之后，或者一個學(xué)期的教學(xué)完成之后等。故本題選D。

10.下列選項造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的是( )。

A.學(xué)生行為具有危險性，學(xué)校、教師已經(jīng)告誡糾正，但學(xué)生不聽勸阻拒不改正的

B.學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的

C.學(xué)生或者其監(jiān)護人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告之學(xué)校的

D.學(xué)校組織學(xué)生參加校外活動時，未對學(xué)生進行相應(yīng)安全教育及采取安全措施的

10.【答案】D

【解析】本題考查《學(xué)生傷害事故處理辦法》。學(xué)生傷害事故辦法第九條規(guī)定中，因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任：(四)學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動，未對學(xué)生進行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的;(五)學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病，但未采取必要措施的;(六)學(xué)校違反有關(guān)規(guī)定，組織或者安排未成年學(xué)生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或者其他活動的。故本題選D。

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