教師招聘教綜專項客觀題9

http://shanghai.hteacher.net 2024-08-12 16:18 上海教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

【題型】單選題

17.情緒情感是伴隨人的需要是否滿足而產(chǎn)生的體驗，對人的行為具有推動或抑制作用，如恐懼、憤怒等情緒使人躲避、攻擊;愉悅、真愛等積極情緒使人去接近、探索。這體現(xiàn)了情緒、情感的哪一功能( )。

A.信號功能 B.適應功能

C.組織功能 D.動機功能

【答案】D

【知識點】普通心理學*情緒、情感與意志*情緒與情感*情緒與情感概述*情緒情感的功能

【解析】本題考查情緒情感的功能。(1)適應功能。情緒和情感是有機體適應生存和發(fā)展的一種重要方式。(2)動機功能。情緒、情感是伴隨人的需要是否得到滿足而產(chǎn)生的體驗，它對人的行為具有推動或抑制作用。比如，無論在任何時候和任何情況中，恐懼均能使人退縮，憤怒均能使人發(fā)生攻擊，厭惡均能引起人躲避。相反，愉快、喜愛等積極情緒則會使人愿意去接近和探索。(3)組織功能(調(diào)節(jié)功能)。情緒是心理活動的監(jiān)控者，它對其他心理活動具有組織作用。積極情緒起協(xié)調(diào)、組織的作用，消極情緒起破壞、瓦解的作用。研究表明，不同的情緒狀態(tài)對幼兒的智力操作有不同的影響，過度興奮不利于兒童的智力操作，適中的愉快情緒可以提高幼兒智力活動的效果，其中起核心作用的是幼兒的興趣。相反，痛苦、懼怕等消極情緒對幼兒的智力活動有明顯的抑制作用，痛苦、懼怕越大，操作效果越差。(4)信號功能。情緒和情感在人際間具有傳遞信息、溝通思想的功能。這種功能是通過情緒的外部表現(xiàn)，即表情來實現(xiàn)的。故本題選D。

【難度】容易

【題型】單選題

18.放學后，小學生小凌和小月仍在學校內(nèi)打乒乓球，期間因為意見不合吵鬧起來，小凌故意推了小月一把，造成小月骨折，醫(yī)生告訴其家長小月需要臥床休息。此事故中，應當承擔主要賠償責任的是( )。

A.學校 B.小凌

C.小凌的監(jiān)護人 D.小月的監(jiān)護人

【答案】C

【知識點】教育法律法規(guī)*?？冀逃煞ㄒ?guī)*《學生傷害事故處理辦法》

【解析】本題考查《學生傷害事故處理辦法》。根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》中第十三條(四)在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外，學校自行滯留學校或者自行到校發(fā)生的，學校不承擔責任事故。排除學校。第十條規(guī)定學生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會公共行為準則、學校的規(guī)章制度或者紀律，實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的，由學生或者未成年學生監(jiān)護人承擔責任。小凌是小學生，屬于未成年人，因此應由小凌的監(jiān)護人承擔責任。故本題選C。

【難度】中等

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