http://chongqing.hteacher.net 2024-08-13 17:18 重慶教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
3.布盧姆將教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知目標(biāo),情感目標(biāo)與意志三大領(lǐng)域。( )
【答案】錯誤
【知識點】教育學(xué)原理*教育與教育學(xué)*教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展*教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展歷程*教育學(xué)的分化與拓展階段*布盧姆的教育思想
【解析】布盧姆把教學(xué)目標(biāo)分為:“認(rèn)知領(lǐng)域”目標(biāo)、“情感領(lǐng)域”目標(biāo)、“動作技能領(lǐng)域”目標(biāo)。情感領(lǐng)域:接受、反應(yīng)、形成價值觀念、組織價值觀念、價值體系個性化;技能領(lǐng)域:知覺、模仿、操作、準(zhǔn)確、連貫、習(xí)慣化。認(rèn)知領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)分為知識、領(lǐng)會、應(yīng)用、分析、綜合和評價等六個層次形成由低到高的階梯。故本題錯誤。
【難度】容易
【題型】判斷題
4.因材施教可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心。( )
【答案】正確
【知識點】教育學(xué)原理*教育與教育學(xué)*教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展*教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展歷程*萌芽階段*孔子的教育思想
【解析】因材施教原則是指教師要從學(xué)生的實際情況出發(fā),依據(jù)學(xué)生的年齡特征和個別差異,有的放矢地進行有差別的教學(xué),使每個學(xué)生都能揚長避短,獲得最佳的發(fā)展。可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心。故本題正確。
【難度】容易

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責(zé)任編輯:云云
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