http://chongqing.hteacher.net 2024-08-13 17:19 重慶教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
【題型】判斷題
7.附屬內(nèi)驅(qū)力是指個(gè)體為了保持長者們(如教師、家長)或集體的贊許或認(rèn)可。而表現(xiàn)出要把學(xué)習(xí)做好的一種需要。在兒童早期,附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。( )
【答案】正確
【知識點(diǎn)】教育心理學(xué)*學(xué)習(xí)動機(jī)*學(xué)習(xí)動機(jī)概述*學(xué)習(xí)動機(jī)的類型*認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力
【解析】根據(jù)學(xué)校情境中的學(xué)業(yè)成就動機(jī),奧蘇貝爾等人將動機(jī)分為認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力。認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是指要求了解、理解和掌握知識以及解決問題的需要。這種動機(jī)指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身,滿足這種動機(jī)的獎勵是由學(xué)習(xí)本身提供的。認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力屬于內(nèi)部動機(jī),是最重要而穩(wěn)定的動機(jī)。自我提高內(nèi)驅(qū)力是指個(gè)體由自己的學(xué)業(yè)成就而獲得相應(yīng)地位和威望的需要。自我提高內(nèi)驅(qū)力并非直接指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身,而是把成就看作贏得地位與自尊心的根源,屬于外部動機(jī)。附屬內(nèi)驅(qū)力是指個(gè)體為了獲得長者們(家長、教師等)的贊許或認(rèn)可而表現(xiàn)出把學(xué)習(xí)做好的一種需要。它既不直接指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身,也不把學(xué)業(yè)成就看作贏得地位的手段,而是為了從長者或同伴那里獲得贊許和接納。附屬內(nèi)驅(qū)力是一種間接的學(xué)習(xí)需要,屬于外部動機(jī)。在兒童早期,附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。故本題正確。
【難度】容易
【題型】判斷題
8.注意的分散是主動行為,是注意不穩(wěn)定的表現(xiàn)。( )
【答案】錯誤
【知識點(diǎn)】普通心理學(xué)*認(rèn)知過程*注意*注意的品質(zhì)*注意的穩(wěn)定性
【解析】注意的轉(zhuǎn)移是指根據(jù)新任務(wù),主動及時(shí)地把注意從一個(gè)對象轉(zhuǎn)移到另一對象上。注意的轉(zhuǎn)移和注意的分散是不同的。前者是一種有意識的自覺的活動,是注意靈活性的表現(xiàn);后者則是因?yàn)楦蓴_,使人的注意被動地、不自覺地離開了注意的對象,是注意不穩(wěn)定的表現(xiàn)。故本題錯誤。
【難度】中等

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責(zé)任編輯:云云
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