http://chongqing.hteacher.net 2024-08-13 17:31 重慶教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
【題型】判斷題
27.由艾賓浩斯遺忘曲線可知,遺忘的數(shù)量是先少后多,遺忘的速度是先慢后快。( )
【答案】錯誤
【知識點】普通心理學*認知過程*記憶*記憶過程*保持與遺忘*遺忘(概念、種類、規(guī)律)
【解析】艾賓浩斯遺忘曲線認為遺忘的數(shù)量是先多后少,遺忘的速度是先快后慢。故本題錯誤。
【難度】容易
【題型】判斷題
28.為了使學生能順利掌握概念或規(guī)則,教師可運用正例傳授概念或規(guī)則,無需運用反例。( )
【答案】錯誤
【知識點】普通心理學*認知過程*言語與思維*思維*思維的過程及基本形式*思維的基本形式(變式題目不在此進行切片)
【解析】為了更好的進行知識的概括:①配合運用正例和反例;②提供豐富多彩的變式,并能正確運用變式;③科學的進行比較;④啟發(fā)學生進行自覺概括。故本題錯誤。
【難度】容易

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責任編輯:云云
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