教師招聘教育綜合知識客觀題試題37

http://chongqing.hteacher.net 2024-08-13 17:35 重慶教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

【題型】單選題

13.根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展理論，學(xué)齡期(6～12歲)學(xué)生面臨的危機(jī)沖突是( )。

A.自主——羞恥 B.勤奮——自卑

C.主動——內(nèi)疚 D.同一性——角色混亂

【答案】B

【知識點】教育心理學(xué)*學(xué)生心理發(fā)展與教育*心理發(fā)展與教育*人格發(fā)展與教育*埃里克森的人格發(fā)展階段論

【解析】本題考查埃里克森的人格發(fā)展階段論。美國精神分析學(xué)家埃里克森認(rèn)為，人格發(fā)展是一個逐漸形成的過程，必須經(jīng)歷八個順序不變的階段。其中，勤奮感對自卑感(6—12歲)的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)勤奮感，體驗?zāi)芰Φ膶崿F(xiàn)。故本題選B。

【難度】容易

【題型】單選題

14.學(xué)生容易表現(xiàn)出喜歡新老師，渴望得到老師的鼓勵和夸獎，這種需要屬于( )。

A.生理需要 B.安全需要

C.歸屬和愛的需要 D.自我實現(xiàn)的需要

【答案】C

【知識點】教育心理學(xué)*學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)理論*一般學(xué)習(xí)理論*人本主義學(xué)習(xí)理論*馬斯洛需要層次理論(此部分內(nèi)容與普心需要動機(jī)興趣一致故此部分不進(jìn)行題目切片)

【解析】本題考查馬斯洛的需要層次理論。馬斯洛的需要層次理論中，歸屬與愛的需要，也稱社交需要，是指每個人都有被他人或群體接納、愛護(hù)、關(guān)注、鼓勵及支持的需要。它是比生理需要、安全的需要更高一級的需要，包括被人愛與熱愛他人、保持友誼、被團(tuán)體接納等。故本題選C。

【難度】容易

關(guān)注公眾號