http://neimenggu.hteacher.net 2024-08-16 11:10 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
【題型】單選題
1.對學生不良行為視而不見、不問不管,諷刺挖苦,實施體罰或變相體罰,該現(xiàn)象違背教師職業(yè)道德規(guī)范( )。
A.關愛學生 B.愛崗敬業(yè)
C.終身學習 D.為人師表
【答案】A
【知識點】教師職業(yè)道德*教師職業(yè)道德的基本原則、范疇及規(guī)范*教師職業(yè)道德規(guī)范*2008年修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》
【解析】本題考查中小學教師職業(yè)道德規(guī)范。一共有愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、為人師表、教書育人、終身學習。A:關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。B:忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生。不得敷衍塞責。C:崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。D:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。故本題選A。
【難度】容易
【題型】單選題
2.下面最符合維果斯基“最近發(fā)展區(qū)”思想的教學模式是( )。
A.同伴合作 B.交互式教學
C.教學支架 D.學徒制
【答案】C
【知識點】教育心理學*學生心理發(fā)展與教育*心理發(fā)展與教育*認知發(fā)展與教育*維果茨基的認知發(fā)展觀
【解析】本題考查維果斯基的教學思想。維果茨基把個體的發(fā)展水平分為兩種:第一種水平是現(xiàn)有發(fā)展水平:即基于一定的已經(jīng)完成的發(fā)展系統(tǒng)的結(jié)果而形成的心理機制的發(fā)展水平;第二種水平是潛在的發(fā)展水平,指有指導的情況下,借助別人的幫助所達到的解決問題的水平,即人們平時所講的“潛能”。這樣在智力活動中,對所要解決的問題和原有獨立活動之間可能有差異,可以通過教學或者別人的幫助來消除這種差異,這就是“最近發(fā)展區(qū)”。A:同伴合作反映了集體行動的思想。當同伴合作完成一件任務時,他們分享到的社會交往可以起到教學指導的作用。B:交互式教學包括教師和學生小組之間的相互對話。最初教師示范所要完成的活動,然后,教師和學生將輪流扮演教師。C:根據(jù)最近發(fā)展區(qū)的概念,教學需要控制那些超出學生能力的任務元素,使學生將注意力集中到他們能力所及的任務內(nèi)容上,并快速地掌握它們。D:在學徒制中,新手與專 家近距離地一起進行與工作有關的活動,通過與專 家一起工作,新手獲得了專 家與他們分享的關于重要過程的知識,并且將之與自己當前的理解調(diào)整起來。故本題選C。
【難度】容易

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責任編輯:云云
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