http://neimenggu.hteacher.net 2021-12-07 14:51 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1、教育心理學(xué)的研究原則
(1)客觀性原則
(2)整體性原則/系統(tǒng)性原則
(3)發(fā)展性原則
(4)教育性原則
(5)理論聯(lián)系實(shí)際的原則
(6)道德性原則(小學(xué)生)
2、掌握學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的教學(xué)原則
(1)動(dòng)機(jī)原則
(2)結(jié)構(gòu)原則
(3)程序原則
(4)強(qiáng)化原則
3、頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練應(yīng)遵循四條基本原則
(1)讓參與者暢所欲言,對(duì)所提出的方案暫不作評(píng)價(jià)或判斷
(2)鼓勵(lì)標(biāo)新立異、與眾不同的觀點(diǎn)
(3)以獲得方案的數(shù)量而非質(zhì)量為目的,鼓勵(lì)多種想法,多多益善
(4)鼓勵(lì)提出改進(jìn)意見或建議
4、斯金納提出了編制程序的五條基本原則
(1)小步子
(2)積極反應(yīng)
(3)及時(shí)強(qiáng)化(反饋)
(4)自定步調(diào)
(5)低錯(cuò)誤率
5、心理輔導(dǎo)遵循的基本原則
(1)全員參與,全方位考慮,面向全體學(xué)生原則
(2)校正、預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合原則
(3)尊重與理解學(xué)生相結(jié)合原則
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責(zé)任編輯:郭爽
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