2022福建教師招聘筆試：教綜主觀題2

http://fujian.hteacher.net 2022-01-26 14:38 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

【真題示例】

1.王老師教李白的《春曉》，學(xué)生提出疑問：“詩人春天愛睡覺，連天亮了都不知道，為什么能聽到風(fēng)雨聲?”教師不假思索地回答：“第二天清早起床不就知道了”。學(xué)生還想提問，王老師說，上課不要隨便提問，教室頓時(shí)安靜了，學(xué)生尷尬地坐下。

問題：

從職業(yè)道德角度，分析王老師的做法。

1.【參考答案】

從職業(yè)道德角度王老師的做法是不正確的，它違背了教師職業(yè)道德的愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生和教書育人的要求。

①愛崗敬業(yè)要求：忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。材料中教師對(duì)學(xué)生的提問不僅不細(xì)心指導(dǎo)，反而是“不假思索”的進(jìn)行回答，表現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的敷衍，違背了愛崗敬業(yè)的要求。

②關(guān)愛學(xué)生要求：關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。材料中學(xué)生提出自己的疑問，王老師不假思索的回答，以及不讓學(xué)生隨便提問致使學(xué)生處于尷尬的境地。違背了關(guān)愛學(xué)生的要求。

③教書育人要求：遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。材料中王老師針對(duì)學(xué)生的提問“不假思索”并且說“上課不要隨便提問”，而不是對(duì)學(xué)生進(jìn)行誘導(dǎo)啟發(fā)，違背了教書育人的要求。

2.張老師在初中教授歷史課，他已經(jīng)從教30年了，一直兢兢業(yè)業(yè)，深受學(xué)生們的愛戴，學(xué)生們都認(rèn)為張老師的課講得很認(rèn)真，同事們也評(píng)價(jià)他是一位勤勤懇懇的老實(shí)人。他每天都要給4、5個(gè)班上課，因?yàn)槟挲g較大，學(xué)校就沒有給他安排班主任的工作。在最近的一次課上，他正在講授秦代的歷史，一個(gè)坐在教室前排的女生突然說自己頭疼，想回宿舍休息。張老師看了看，也覺得這個(gè)學(xué)生確實(shí)身體不舒服，就讓她獨(dú)自離開教室回宿舍休息去了。然后，張老師繼續(xù)上課，課堂也沒有受到什么影響，下課后，張老師沒有再跟任何人提起此事。

問題：

(1)教師的職業(yè)道德規(guī)范包括什么?

(2)請(qǐng)從教師職業(yè)道德規(guī)范的角度分析、評(píng)價(jià)張老師的行為。