2022上半年福建教資科二筆試：教資筆試備考8

6.將課程理念轉(zhuǎn)化為課程實踐活動的橋梁是( )。

A.課程計劃 B.課程設(shè)計

C.課程標準 D.課程類型

7.在指導(dǎo)學生面試時，教師非常重視訓練學生進入面試考場時的儀態(tài)、儀表、眼神及如何與面試官打招呼等細節(jié)，以期待給面試官留下好印象。這是充分利用了( )。

A.首因效應(yīng) B.近因效應(yīng)

C.前攝抑制 D.倒攝抑制

8.小明在每次練習游泳時，都會想起換氣要領(lǐng)，若是嘴巴和鼻子同時出氣，盡可能用力吹，達到吹出氣泡的效果，這屬于( )。

A.情景記憶 B.形象記憶

C.自傳性記憶 D.程序性記憶

9.運用學會的公式去解決某一類型的問題，這屬于( )。

A.常規(guī)思維 B.直覺思維

C.創(chuàng)造性思維 D.直觀動作思維

10.學生解完幾何題后，能對自己的思維解決過程進行反思和總結(jié)，此現(xiàn)象屬于( )。

A.復(fù)述策略 B.組織策略

C.元認知策略 D.資源管理策略

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責任編輯：小麥

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