http://zhejiang.hteacher.net 2022-11-16 15:19 浙江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、說教材
《戲曲與美術(shù)》按照學(xué)生的學(xué)習(xí)方式劃分屬于“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課的主要內(nèi)容是中國戲曲,它是由民間歌舞、說唱和滑稽戲三種不同藝術(shù)形式綜合而成。它起源于原始歌舞,是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術(shù)樣式。經(jīng)過漢、唐到宋、金才形成比較完整的戲曲藝術(shù),它由文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)綜合而成,約有三百六十多個(gè)種類。
二、說學(xué)情
九年級的學(xué)生是記憶力與感知力非常活躍的時(shí)期,求知欲也相對旺盛。動手實(shí)踐能力穩(wěn)步上升。并且具備相當(dāng)程度的綜合實(shí)踐能力,本課在內(nèi)容設(shè)置上信息量較大,介紹了相當(dāng)豐富的、經(jīng)典的戲曲篇目內(nèi)容,同時(shí)有戲曲與美術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物——泥塑、年畫、剪紙等。體現(xiàn)了戲曲與美術(shù)相結(jié)合的文化內(nèi)涵。綜合性較強(qiáng),同時(shí)也充滿趣味性,豐富了學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,讓學(xué)生體味中國博大精深的歷史文化,增強(qiáng)愛國之情。
三、說教學(xué)目標(biāo)
知識與技能:了解戲曲的藝術(shù)特色、品貌及劇種。認(rèn)識其作為歷史悠久的綜合舞臺藝術(shù)樣式的發(fā)展歷程。
過程與方法:通過圖片、故事及視頻再現(xiàn)等手段,制作戲曲系列宣傳小報(bào)。
情感態(tài)度和價(jià)值觀:感受鄰近色的美感,提高對色彩的感知度,學(xué)會運(yùn)用鄰近色表現(xiàn)生活的情趣。
四、說教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):了解戲曲的藝術(shù)特點(diǎn),掌握戲曲與美術(shù)的關(guān)聯(lián)性。
難點(diǎn):創(chuàng)作特色鮮明的戲曲題材美術(shù)作品,體味戲曲與美術(shù)的藝術(shù)銜接。
五、說教法、學(xué)法
依據(jù)“教學(xué)有法,教無定法,貴在得法”的原則,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)采用如下教學(xué)方法:討論法、情境法、實(shí)踐練習(xí)指導(dǎo)法。
在學(xué)習(xí)的過程中我準(zhǔn)備讓學(xué)生采用自主探究學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行分析討論,在操作中發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行自主探究和評價(jià),從而有效的培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識。
六、說教學(xué)準(zhǔn)備
“工欲善其事,必先利其器”,好的教學(xué)準(zhǔn)備能夠提高課堂的教學(xué)效果,為此我做了如下的準(zhǔn)備:多媒體課件、戲劇的相關(guān)資料、京劇臉譜等。
七、說教學(xué)過程
皮亞杰曾說:“兒童是有主動性的人,所教的東西要能引起兒童的興趣,符合他們的需要,才能有效地促進(jìn)他們的發(fā)展。”針對學(xué)生特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了以下教學(xué)環(huán)節(jié):
環(huán)節(jié)一:直觀感知,導(dǎo)入新課
精心設(shè)計(jì)好導(dǎo)入,無疑是一堂課成功的關(guān)鍵一步,它的目的是引人入勝,使學(xué)生興趣盎然的揉入到活動中去,達(dá)到事半功倍的效果。為此我首先出示清代的云南四登古鎮(zhèn)戲樓,面對翹角飛檐,建筑結(jié)構(gòu)、造型別致的古戲樓,引發(fā)學(xué)生想象。以此揭示課題《戲曲與美術(shù)》。
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責(zé)任編輯:欣欣
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