山東教師招聘?jìng)淇寄M練習(xí)題（25）

http://shandong.hteacher.net 2023-01-13 11:00 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.下列選項(xiàng)中，不屬于心智技能的是( )。

A.感知聲音 B.計(jì)算題目 C.記憶公式 D.閱讀文章

2.下列選項(xiàng)中，關(guān)于流體智力和晶體智力的說(shuō)法正確的是( )。

A.流體智力與個(gè)體的天賦有關(guān)

B.晶體智力較少以來(lái)文化和知識(shí)的內(nèi)容

C.流體能力在人的一生中一直在發(fā)展

D.晶體智力是信息加工和問(wèn)題解決過(guò)程中表現(xiàn)出的能力

3.學(xué)生形成各種操作技能不可缺少的環(huán)節(jié)是( )。

A.示范要領(lǐng) B.講解要點(diǎn) C.反饋信息 D.適當(dāng)練習(xí)

4.我們常用電吹風(fēng)來(lái)吹頭發(fā)，確沒(méi)想過(guò)用它烘干潮濕的衣服，這種心理現(xiàn)象屬于( )。

A.問(wèn)題表征 B.原型啟發(fā) C.功能固著 D.高原現(xiàn)象

1.【答案】A。解析：本題考查的是心智技能。心智技能也叫智力技能、認(rèn)知技能，它是一種借助于內(nèi)部力量調(diào)節(jié)、控制心智活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，是通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的心智活動(dòng)方式。如默讀、心算、寫(xiě)作、觀察和分析等技能。故選項(xiàng)BCD均屬于心智技能。

選項(xiàng)A，感知聲音是一種感知覺(jué)能力，不屬于心智技能。

選項(xiàng)BCD均不符合題意，故本題答案為A選項(xiàng)。

2.【答案】A。解析：本題考查的是流體智力和晶體智力。流體智力是一個(gè)人生來(lái)就能進(jìn)行智力活動(dòng)的能力，即學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力，它依賴(lài)于先天的稟賦，一般人在20歲以后，流體智力發(fā)展到達(dá)頂峰，30歲以后將隨年齡的增長(zhǎng)而降低;晶體智力是通過(guò)學(xué)習(xí)和其他經(jīng)驗(yàn)而發(fā)展起來(lái)的，晶體能力在人的一生中一直在發(fā)展，只是到25歲以后，發(fā)展速度漸趨平緩。

選項(xiàng)BCD均不符合題意，故本題答案為A選項(xiàng)。

3.【答案】D。解析：本題考查的是操作技能的形成與培養(yǎng)。練習(xí)是形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是動(dòng)作技能形成的基本條件和途徑，對(duì)技能進(jìn)步有促進(jìn)作用。故本題答案為D。

選項(xiàng)AB，示范、講解時(shí)技能訓(xùn)練的第一步，準(zhǔn)確的示范與講解有利于學(xué)習(xí)者在頭腦中形成準(zhǔn)確的定向映像，進(jìn)而在實(shí)際操作活動(dòng)中調(diào)節(jié)動(dòng)作的執(zhí)行。

選項(xiàng)C，反饋是指在學(xué)習(xí)者知道自己的學(xué)習(xí)結(jié)果后，據(jù)此對(duì)其學(xué)習(xí)方法、計(jì)劃和目標(biāo)做出相應(yīng)的調(diào)整，

選項(xiàng)ABC均不符合題意，故本題答案為D選項(xiàng)。

4.【答案】C。解析：本題考查的是影響問(wèn)題解決的因素。影響問(wèn)題解決的因素主要由：?jiǎn)栴}情境、定勢(shì)與功能固著、原型啟發(fā)、醞釀效應(yīng)、已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)—遷移等。人們把某種功能賦予某物體的傾向成為功能固著。題干中常用電吹風(fēng)來(lái)吹頭發(fā)，而忽視了其它功能屬于功能固著，故本題答案為C。

選項(xiàng)A，問(wèn)題表征是問(wèn)題解決的中心環(huán)節(jié)，它說(shuō)明問(wèn)題再頭腦中是如何表現(xiàn)的，問(wèn)題表征反映對(duì)問(wèn)題的理解程度。

選項(xiàng)B，原型啟發(fā)是指從其他事物或現(xiàn)象中獲得的信息對(duì)解決當(dāng)前問(wèn)題的啟發(fā)。

選項(xiàng)D，高原現(xiàn)象是指練習(xí)的進(jìn)步先快后慢，到中期出現(xiàn)暫時(shí)停頓現(xiàn)象。

選項(xiàng)ABD均不符合題意，故本題答案為C選項(xiàng)。