http://guizhou.hteacher.net 2023-02-03 16:30 貴州教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
導(dǎo)語:
答辯這種考試形式是在試講或說課結(jié)束后考官通過提出問題,來對于考生進行完整的考核。問題的范圍不僅局限于對說課和試講的理解,對于考生的職業(yè)態(tài)度,職業(yè)規(guī)劃等可能也會涉及,在此分享以下常見題目。
第一題
請簡述滾翻組合技術(shù)的動作要點。
【參考答案】
前滾翻兩腿交叉后成蹲立,向后腿“扭開”轉(zhuǎn)體180度;動作要協(xié)調(diào)、連貫;跪跳起擺臂制動,腳面、小腿壓墊,提腰、收腿要快。
第二題
簡述體操中保護與幫助方法的作用?
【參考答案】
保護與幫助的意義為有利于練習(xí)者的身心健康;有利于練習(xí)者正確掌握動作與技能;有利于練習(xí)者團結(jié)互助良好品質(zhì)的形成;具體使用方法是體操運動技能的學(xué)習(xí)要經(jīng)過泛化、分化和建立動力定型三個階段,即分為粗略掌握動作階段、改進與提高動作階段和鞏固與運用自如階段。保護與幫助的運用在第一階段中以幫助為主;在第二階段中,保護與幫助交替進行;在第三階段中以保護為主。
第三題
面對體育教學(xué)中出現(xiàn)的差錯,教師應(yīng)該如何處理?
【參考答案】
(1)體育教師要做糾正者,面對影響教學(xué),甚至是威脅到學(xué)生安全的“差錯”,作為教師要充當(dāng)糾正者,及時規(guī)避,提高教學(xué)的安全性、有效性,面對差錯要及時處理、糾正。
(2)體育教師要做引導(dǎo)者,種類繁多的“差錯”,除了及時糾正,也可以適當(dāng)引導(dǎo)、利用,讓其成為課堂創(chuàng)新的途徑,為教學(xué)服務(wù)。在體育教學(xué)中,要及時抓住“差錯”這一時機,促進學(xué)生發(fā)展。
(3)體育教師要做分析者,“差錯”的產(chǎn)生或許是一種意外,但都有其原因,尤其是教師引起的“差錯”,可以通過分析,尋找避免的途徑。
推薦閱讀:
責(zé)任編輯:云云
公告啥時候出?
報考問題解惑?報考條件?
報考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領(lǐng)???
備考資料預(yù)約
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有