http://shanxi.hteacher.net 2023-02-17 18:53 山西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、說教材
教材是知識的載體,教材分析是上好一堂課的前提條件。首先,我來談?wù)剬滩牡睦斫?。本?jié)課是電子工業(yè)出版社小學(xué)信息技術(shù)第六冊第三單元《美麗校園我設(shè)計》的內(nèi)容,主要內(nèi)容有軟件的認(rèn)識、軟件的操作和測試動畫。在之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些軟件的使用方法及功能,為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ),而通過本節(jié)課的內(nèi)容,也為之后深入學(xué)習(xí)動畫的制作做好了鋪墊。通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),能夠提升學(xué)生的創(chuàng)新能力、動手能力。
二、說學(xué)情
教師也要對學(xué)生有一定的了解,這樣才能做到因材施教,我所教學(xué)的對象是六年級的學(xué)生對于信息技術(shù)學(xué)科有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣,而且他們在課堂上能夠保持較長時間的注意力,但是他們在表達(dá)和操作上還有一些欠缺。針對學(xué)生的這些特點,我將在課堂上采用講練結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在動手操作的過程中,加深對軟件的理解。
三、說教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)目標(biāo)是課堂教學(xué)過程中教與學(xué)的互動目標(biāo),在本節(jié)課中具體體現(xiàn)在以下三點:
1.知識與技能:能正確使用軟件作出動畫文件。
2.過程與方法:通通過自主探究和小組合作,逐步提升自主學(xué)習(xí)能力、交流溝通能力。
3.情感態(tài)度與價值觀:體會軟件的強(qiáng)大功能,增強(qiáng)對信息技術(shù)學(xué)科的熱愛。
四、說教學(xué)重難點
本著新課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,了解學(xué)生特點的基礎(chǔ),在本課中,我將軟件的正確使用設(shè)為本節(jié)課的教學(xué)重點;而將軟件的靈活使用確定為本課的難點。
五、說教學(xué)方法
科學(xué)的教學(xué)方法能讓教學(xué)效果事半功倍,達(dá)到教與學(xué)的完美統(tǒng)一。基于此,我在本課教學(xué)的過程中采用的教學(xué)方法有:任務(wù)驅(qū)動法、自主探究法、演示法、講授法、小組討論法。
六、說教學(xué)過程
(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
首先是導(dǎo)入環(huán)節(jié),我將采用設(shè)置情境激趣導(dǎo)入的方法,具體的做法是利用大屏幕展示一張圖片和一段已經(jīng)制作好的動畫。提出問題,大家想一想圖片和動畫哪一個更能凸顯校園特點呢?學(xué)生回答是動畫,接著引導(dǎo)同學(xué)們:大家想不想也制作一個這樣的動畫呢?學(xué)生思考后積極回答,想做。
……順勢進(jìn)入主題《美麗校園我設(shè)計》。
通過對比的的展示,加上問題的引導(dǎo),能在課堂伊始吸引學(xué)生注意力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,從而順利開展課堂教學(xué)。
推薦閱讀:
責(zé)任編輯:欣欣
公告啥時候出?
報考問題解惑?報考條件?
報考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領(lǐng)取?
備考資料預(yù)約
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有