http://shandong.hteacher.net 2023-02-20 15:50 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.人和動(dòng)物一旦學(xué)會(huì)對(duì)某一特定的條件刺激做出條件反應(yīng)后,其他與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其他條件反應(yīng)稱為( )。
A.刺激分化 B.消退
C.刺激泛化 D.獲得
【答案】C
【解析】本題考查經(jīng)典性條件作用理論。經(jīng)典條件反射學(xué)習(xí)規(guī)律提出泛化和分化,其中泛化是對(duì)相似的刺激以同樣的方式做出反應(yīng)。故本題選C。
2.“舉一反三,聞一知十”屬于哪種遷移?( )
A.順應(yīng)性遷移 B.同化性遷移
C.重組性遷移 D.具體遷移
【答案】B
【解析】本題考查遷移的類型。根據(jù)遷移過(guò)程中所需的內(nèi)在心理機(jī)制的不同,分為同化性遷移、順應(yīng)性遷移和重組性遷移。同化性遷移是指不改變?cè)械恼J(rèn)知結(jié)構(gòu),直接將原有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到本質(zhì)特征相同的一類事物中去。原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)在遷移過(guò)程中不發(fā)生實(shí)質(zhì)性的改變,只是得到某種充實(shí)。平時(shí)我們所講的“舉一反三”“聞一知十”等都屬于同化性遷移。故本題選B。
3.教師關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí)處于教師成長(zhǎng)過(guò)程哪個(gè)階段?( )
A.關(guān)注發(fā)展階段 B.關(guān)注學(xué)生階段
C.關(guān)注情景階段 D.關(guān)注生存階段
【答案】D
【解析】本題考查教師專業(yè)發(fā)展的階段。福勒和布朗根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,把教師的成長(zhǎng)劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生3個(gè)階段。關(guān)注生存階段是初次接觸實(shí)際教學(xué)的實(shí)習(xí)階段,教師們所關(guān)注的是自己的生存問(wèn)題,即能否在這個(gè)新環(huán)境中生存下來(lái)。關(guān)注情境階段教師關(guān)注的是自己的教學(xué)表現(xiàn)。關(guān)注學(xué)生階段是衡量老師是否成熟的重要標(biāo)志。因此,題干中“教師關(guān)注自己的生存適應(yīng)性”處于關(guān)注生存的階段。故本題選D。
4.從教育系統(tǒng)賴以運(yùn)行的場(chǎng)所或空間標(biāo)準(zhǔn)的教育形態(tài)劃分為( )。
A.非制度化的教育,制度化的教育 B.家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育
C.原始社會(huì),古代社會(huì),近代社會(huì) D.普通教育,職業(yè)教育
【答案】B
【解析】本題考查教育的基本形態(tài)。從教育系統(tǒng)所賴以運(yùn)行的空間特征來(lái)看,教育的基本形態(tài)有家庭教育、學(xué)校教育與社會(huì)教育三種類型。教育的最早獨(dú)立形態(tài)是社會(huì)教育,然后是家庭教育形態(tài),學(xué)校教育形態(tài)出現(xiàn)最晚。故本題選B。
5.下列屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象的是( )。
A.看見(jiàn)酸的分泌唾液 B.望梅止渴
C.蜘蛛結(jié)網(wǎng) D.模仿電影中的人物行為
【答案】D
【解析】本題考查學(xué)習(xí)的內(nèi)涵。學(xué)習(xí)是指?jìng)€(gè)體由于經(jīng)驗(yàn)而引起的行為和行為潛能的相對(duì)持久的變化。所以在四個(gè)選項(xiàng)里屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象只有兒童模仿電影動(dòng)作。故本題選D。
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