中小學(xué)教師公開招聘教育綜合知識筆試試題單選題8

http://shandong.hteacher.net 2023-02-20 15:57 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.新課改中，課程評價功能的作用是( )。

A.甄別與鑒定 B.選拔與淘汰

C.促進(jìn)學(xué)生分流 D.促進(jìn)學(xué)生發(fā)展與改進(jìn)教學(xué)實踐

【答案】D

【解析】本題考查新課改下的評價觀。我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中，主張改變課程評價過分強(qiáng)調(diào)甄別與選拔的功能，發(fā)揮評價促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實踐的功能。故本題選D。

2.教師教學(xué)應(yīng)該因材施教，對反應(yīng)遲鈍的學(xué)生該( )。

A.鼓勵他們積極思考 B.布置難度大的作業(yè)

C.多暗示，提醒學(xué)習(xí)思路與方法 D.放慢班級整體進(jìn)度

【答案】A

【解析】本題考查因材施教教學(xué)原則。因材施教原則要求教師針對學(xué)生的特點進(jìn)行有區(qū)別的教學(xué)。對于反應(yīng)遲鈍的學(xué)生應(yīng)該加以鼓勵和引導(dǎo)，引導(dǎo)他們積極思考，進(jìn)而提高其分析問題、解決問題的能力。故本題選A。

3.李老師讓班里同學(xué)背誦標(biāo)準(zhǔn)答案，經(jīng)常課上小測，對于80分以下的學(xué)生課后讓他們重復(fù)抄寫答案，并在第二天重新測試，由于李老師的高強(qiáng)度訓(xùn)練，班級的成績在期末考試中名列前茅，但是很多家長對李老師的這種教學(xué)方法產(chǎn)生不認(rèn)同，請問李老師忽略了學(xué)生的( )。

A.實踐性 B.生成性

C.自主性 D.整體性

【答案】C

【解析】本題考查學(xué)生的特點。學(xué)生的獨立性(自主性)表現(xiàn)在學(xué)生不僅具有自覺性，而且能自行確定或選擇符合自身需要、特點和條件的目標(biāo)和行動方式，并能在實現(xiàn)目標(biāo)的行動中自我監(jiān)督和調(diào)控。題干中李老師每次遇到要求解析詞語、詩句等題目都會讓學(xué)生熟記標(biāo)準(zhǔn)答案并多次抄寫答案的做法忽視了學(xué)生的自主性，不利于發(fā)揮學(xué)生的主體性。故本題選C。

4.被稱為教育史上一次“哥白尼式的革命”，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)教學(xué)中心模式，確立了( )的中心地位。

A.教師 B.活動

C.學(xué)生 D.經(jīng)驗

【答案】C

【解析】本題考查杜威的教育思想。教育學(xué)“哥白尼式革命”的標(biāo)志性事件是杜威的“兒童中心論”對赫爾巴特傳統(tǒng)教育學(xué)的挑戰(zhàn)。近些年，我國教育教學(xué)領(lǐng)域的改革創(chuàng)新空前活躍：課程改革強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力;教學(xué)方法嘗試從以教師為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)生為中心;學(xué)生評價從以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)向體現(xiàn)全面發(fā)展和個性發(fā)展的綜合評價。有人把這一趨勢稱為我國教育的“哥白尼式革命”。故本題選C。

5.上課中，遲到的小明推門而入，班里的同學(xué)都看向小明，這是( )。

A.有意注意 B.無意注意

C.隨意注意 D.有意后注意

【答案】B

【解析】本題考查無意注意。無意注意又稱為不隨意注意，是指沒有預(yù)定目的、無需意志努力、不由自主的對一定事物所發(fā)生的注意。題干中學(xué)生正在上課，注意到突然推門而入的小明，屬于無意注意。故本題選B。