高中物理《電功、電功率和焦耳定律》教案

http://sichuan.hteacher.net 2023-03-06 16:31 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 一、教學(xué)目標(biāo)

1.知道電功和電功率的計(jì)算公式，知道焦耳定律，能用其解釋生產(chǎn)生活中的電功、電熱現(xiàn)象;

2.通過(guò)理論推導(dǎo)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;

3.激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣，明確物理來(lái)源于生活并走向生活。

二、教學(xué)重點(diǎn)

重點(diǎn)：電功、電功率和焦耳定律。

難點(diǎn)：其推導(dǎo)過(guò)程。

三、教學(xué)過(guò)程

1.新課導(dǎo)入

教師提問(wèn)：功和能量轉(zhuǎn)化有什么關(guān)系?

學(xué)生回答：功是能量轉(zhuǎn)化的度量。

教師追問(wèn)：電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過(guò)程就是電流做功的過(guò)程，那么電流做功的實(shí)質(zhì)是什么?電流做功的大小又如何計(jì)算呢?——《電功、電功率和焦耳定律》。

2.新課講授

a.電功與電功率。

教師提問(wèn)：之前學(xué)習(xí)過(guò)的電流定義式是什么?

學(xué)生回答：I=Q/t。

圖片展示：電路導(dǎo)線內(nèi)部電荷移動(dòng)放大圖。

教師提問(wèn)：請(qǐng)結(jié)合電流定義式，說(shuō)出t時(shí)間內(nèi)通過(guò)這段電路的電荷總量。

學(xué)生回答：Q=It。

教師提問(wèn)：如果這段電路左右兩端的電勢(shì)差是U，電荷從左至右的過(guò)程中靜電力做功是多少?

學(xué)生回答：W=UIt。

教師分析：電流在一段電路中所做的功等于這段電路兩端的電壓U、電路中的電流I、通電時(shí)間t三者的乘積。

教師總結(jié)：

(1)電功：是導(dǎo)體中的恒定電場(chǎng)對(duì)自由電荷的靜電力在做功。

(2)電功率：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)電流所做的功叫做電功率。用P表示電功率。

b.焦耳定律。

小組討論(同桌2人,3分鐘，結(jié)合資料卡片)：純電阻電路中電功和電熱的關(guān)系。

學(xué)生回答：電流通過(guò)純電阻電路做功時(shí)，電能全部轉(zhuǎn)化為導(dǎo)體的內(nèi)能。電流在這段電路中做的功W就等于這段電路發(fā)出的熱量Q。

教師總結(jié)：由歐姆定律I=U/R，代人電功式子后可得熱量Q的表達(dá)式Q=I2Rt。

教師講解：焦耳定律——電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻及通電時(shí)間成正比。

c.熱功率。

教師講解：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)的發(fā)熱量通常稱為熱功率。由上式可得熱功率P的表達(dá)式

3.鞏固提高

例題1.一個(gè)電動(dòng)機(jī)，線圈電阻是0.5Ω，當(dāng)它兩端所加的電壓為220V時(shí)，通過(guò)的電流是10A。這臺(tái)電動(dòng)機(jī)每分鐘所做的機(jī)械功有多少?

4.小結(jié)作業(yè)

小結(jié)：學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容。

作業(yè)：整理區(qū)分純電阻電路和非純電阻電路中電功、熱功和電功率、熱功率的關(guān)系及計(jì)算公式。

四、板書設(shè)計(jì)

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