初中信息技術(shù)《選擇探親交通》說課稿

http://zhejiang.hteacher.net 2023-04-18 11:53 浙江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、教材分析

首先，我來談?wù)剬滩牡睦斫狻?/p>

《選擇探親交通》是科學(xué)出版社七年級上冊第四單元活動2的內(nèi)容，本課主要介紹了如何登錄交通部門官方網(wǎng)站，如何在網(wǎng)上購買火車票以及如何查詢公交路線。教材很好的融合了七年級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，對用戶網(wǎng)上注冊、網(wǎng)上購票步驟、查詢公交路線等進(jìn)行細(xì)化，方便老師有針對性的教學(xué)。此外，本節(jié)課內(nèi)容與實際生活聯(lián)系緊密，有利于提高學(xué)生解決實際問題的能力。

二、學(xué)情分析

接下來，我來談?wù)勎野鄬W(xué)生的情況。

我所面對的學(xué)生。具有了經(jīng)驗型邏輯思維和抽象思維能力，但思維也具有片面性，容易鉆牛角尖，有叛逆心理，有一定獨立學(xué)習(xí)能力，情緒波動較大，教師在授課過程當(dāng)中要多關(guān)注學(xué)生情緒的波動，給予正確的指導(dǎo)。本節(jié)課對于學(xué)生來說以前沒有接觸過，可以說是零起點。但是網(wǎng)上訂購車票中的注冊用戶部分內(nèi)容，學(xué)生在小學(xué)時學(xué)過郵箱的注冊，這是比較類似的，可采用知識遷移的方法，讓學(xué)生自主完成。使用百度搜索引擎搜索合肥公交，該知識也不是全新的內(nèi)容，學(xué)生基本上可以自主學(xué)習(xí)很快完成。

三、教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)活動實施的方向，是一切教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿，因此我設(shè)計了如下的教學(xué)目標(biāo)：

【知識與技能】

1.完成網(wǎng)上用戶注冊，訂購火車票。

2.登錄“合肥公交”官網(wǎng)，查詢公交路線。

【過程與方法】

1.掌握網(wǎng)上訂購火車票的流程與方法。

2.掌握使用因特網(wǎng)查詢公交線路的方法。

【情感態(tài)度與價值觀】

1.通過網(wǎng)上訂購火車票的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生解決生活中的小困難，提高學(xué)生運用信息技術(shù)解決實際問題的能力。

2.通過官方網(wǎng)站的簡單介紹，提高學(xué)生辨別網(wǎng)站信息權(quán)威與否的能力。

四、教學(xué)重難點

基于以上對教材和學(xué)情的分析，教學(xué)目標(biāo)的確定，于是我確定了以下重難點：

【重點】

1.網(wǎng)上查詢預(yù)訂火車票。

2.網(wǎng)上查詢公交線路。

【難點】

在網(wǎng)上查詢適合車次的火車票。

五、教學(xué)方法

根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容以及學(xué)生的認(rèn)知特點，我采用“任務(wù)驅(qū)動-協(xié)作探究”教學(xué)模式，意在幫助學(xué)生通過觀察，自己動手，從實踐中獲得知識。整個探究學(xué)習(xí)的過程有多處師生之間、學(xué)生之間的交流和互動，體現(xiàn)了教師是教學(xué)活動的組織者、引導(dǎo)者，而學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體。此外，老師在講授的過程中多采用多媒體輔助教學(xué)，吸引學(xué)生的注意力，提高課堂效率。

六、教學(xué)過程

教學(xué)過程是師生積極參與、交往互動、共同發(fā)展的過程，具體教學(xué)過程如下：

(一)導(dǎo)入新課

我會播放一位同學(xué)的父母和老鄉(xiāng)們提前二十天去輪流排隊等了兩天兩夜還是沒有買到回家過年的票的視頻，并提出問題“同學(xué)們，你們的父母是不是和這位同學(xué)的父母一樣?”。導(dǎo)入新課--選擇探親交通。

【設(shè)計意圖】在課程剛一開始通過播放排隊買票難的視頻引起同學(xué)們的共鳴，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的熱情，使學(xué)生在情景中主動、積極地接受任務(wù)，從而樂學(xué)、好學(xué)。同時一開始就將本課的教學(xué)內(nèi)容出示給學(xué)生，讓學(xué)生明白本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)會在網(wǎng)上購買火車票并查詢公交路線。

(二)探究新知

1.網(wǎng)上訂購車票

首先告訴同學(xué)們可以在http://www.12306.cn訂購全國各地的火車票，然后讓同學(xué)們參考課本上的步驟進(jìn)行用戶注冊，并完善個人信息。老師要強調(diào)注冊過程中的注意事項。完成注冊后，預(yù)訂明天從安慶到合肥的火車票信息。

【設(shè)計意圖】通過在網(wǎng)上進(jìn)行用戶注冊和火車票預(yù)訂的基本操作，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，并提高解決實際問題的能力。

2.查詢公交路線

這部分內(nèi)容，課本上有詳細(xì)的操作步驟，所以我會引導(dǎo)學(xué)生自主探究的方式進(jìn)行。學(xué)生根據(jù)課本上的操作步驟一步一步完成，在學(xué)生動手操作的時候我會巡視指導(dǎo)。對同學(xué)們的共性問題統(tǒng)一講解，對于有些同學(xué)的個別問題，及時給予指導(dǎo)。

【設(shè)計意圖】這一部分采用自主探究教學(xué)方式是因為學(xué)生對網(wǎng)上信息的查詢已經(jīng)比較熟悉，并且課本上有詳細(xì)的操作步驟。通過學(xué)生的自主探究，可以提高他們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。在這部分還要注意強調(diào)信息的權(quán)威性，讓同學(xué)們盡可能到比較權(quán)威的網(wǎng)站去查詢。

(三)拓展延伸

在以上兩個基本任務(wù)完成后，我會布置兩個小任務(wù)：(1)將預(yù)定的火車票改簽;(2)推薦學(xué)生使用8684公交查詢網(wǎng)，查詢公交路線。

【設(shè)計意圖】通過這兩個小任務(wù)，一方面可以鞏固學(xué)生本節(jié)課學(xué)到的新知識，另一方面也拓展了學(xué)生的知識面。

(四)小結(jié)作業(yè)

1.小結(jié)：網(wǎng)上購買火車票的查詢公交路線的基本方法和注意事項。

2.創(chuàng)新作業(yè)：幫助父母在網(wǎng)上購票。

【設(shè)計意圖】課堂總結(jié)可以培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)和歸納能力，創(chuàng)新作業(yè)可以讓同學(xué)們學(xué)以致用。

七、板書設(shè)計