遼寧教師招聘統(tǒng)考教育綜合知識筆試試題卷16

http://liaoning.hteacher.net 2023-05-04 16:43 遼寧教師招聘 [您的教師考試網]

34.近期，“內卷化”這個詞匯頻繁見諸報端，教育內卷化問題更是受到人們廣泛關注，一時間成為社會熱議的話題。高考“內卷化”，中考“內卷化”，就連幼兒園也“內卷化”了，這一現象引發(fā)了許多問題，學生負擔重，身心深受傷害，教師超負荷工作，健康狀況惡化，學校違背辦學規(guī)律，陷入惡性競爭。

作為教育工作者，對改變教育“內卷化”現象，你有怎樣的建議?

34.【參考答案】

對于當前教育“內卷化”的現象，有以下建議：

(1)樹立“以人為本”的新課程理念。新課程的核心理念：為了中華民族的復興，為了每一個學生的發(fā)展。為了每位學生的發(fā)展，其包含著三層含義：①以人(學生)的發(fā)展為本。影響較大的價值取向有三種：以經濟發(fā)展為本、以社會發(fā)展為本、以人的發(fā)展為本。多種價值的融合，特別是人的發(fā)展、經濟發(fā)展、社會發(fā)展的融合，將是課程發(fā)展基本趨勢之一;②倡導全人教育。倡導全人教育，即關注學生全面、和諧的發(fā)展;③追求學生個性化發(fā)展。與傳統(tǒng)的課程和教學相比，新課程更加關注學生的個性發(fā)展。當今社會的教育“內卷化”給學生身心帶來傷害，使學生負擔過重，不利于學生的發(fā)展。

(2)踐行新一輪課程改革倡導的“立足過程，促進發(fā)展”的課程評價。新課程強調改變課程評價過分強調甄別與選拔的功能，發(fā)揮評價促進學生發(fā)展、教師提高和改進教學實踐的功能。新課程強調建立促進學生全面發(fā)展、教師不斷提高和課程不斷發(fā)展的評價體系，在綜合評價的基礎上，更關注個體的進步和多方面的發(fā)展?jié)撃堋Ｐ抡n程倡導成長記錄袋、學習日記、情景測驗等質性的評價方法，強調建立多元主體共同參與的評價制度，重視評價的激勵與改進功能。教育“內卷化”過分強調甄別與選拔的功能，以選拔為主要評價取向。

(3)建立減負機制。素質教育和新課程改革強調減負，要減輕學生的學習負擔和學習壓力。而教育“內卷化”卻增加了學生的學習負擔和學習壓力，違背了素質教育和新課程改革的相關理念。