http://liaoning.hteacher.net 2024-04-19 17:41 遼寧教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
31.課程資源存在不同的類型,按課程資源的功能特點區(qū)分,大致可以把課程資源分為( )。
A.校內(nèi)課程資源和校外課程資源 B.素材性課程資源和條件性課程資源
C.顯性課程資源和隱性課程資源 D.可預(yù)設(shè)課程資源和不可預(yù)設(shè)課程資源
32.某學(xué)校特邀著名武術(shù)教練到學(xué)校開設(shè)武術(shù)課,并開展全校性的武術(shù)大課活動,從課程資源開發(fā)和利用角度來看,該學(xué)校開發(fā)和利用的是( )。
A.信息化課程資源 B.社會課程資源
C.自然課程資源 D.實物課程資源
33.課程標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到的( )。
A.最基本的水平標(biāo)準(zhǔn) B.最高的水平標(biāo)準(zhǔn)
C.中等的水平標(biāo)準(zhǔn) D.特殊的水平標(biāo)準(zhǔn)
【答案解析】
31.B【解析】按課程資源的功能特點區(qū)分,有素材性資源和條件性資源。素材性課程資源包括知識、技能、經(jīng)驗、活動方式與方法、情感態(tài)度與價值觀以及培養(yǎng)目標(biāo)等。其特點是直接作用于課程并成為課程的要素,并內(nèi)化為學(xué)生身心發(fā)展的素質(zhì)。條件性課程資源包括與課程實施有關(guān)的人力、物力和財力,以及時間、場地、媒體、設(shè)備、設(shè)施和環(huán)境,還有對于課程本質(zhì)認(rèn)識狀況等等。A選項,校外課程資源、校內(nèi)課程資源是按課程資源的空間分布分類;C選項,顯性課程資源、隱性課程資源是按課程資源的存在方式分類。故本題選B。
32.B【解析】本題考查課程資源的分類。按照課程資源的性質(zhì)來分,課程資源可以分為自然課程資源和社會課程資源。自然資源,簡單理解就是來自大自然的真真切切的事物,比如動植物、微生物、食物鏈、生物圈,這些可以用于生物學(xué)課程教學(xué)。社會課程資源包括公共設(shè)施和公共場所、人類的交際活動與社會交往過程中所建立的人際關(guān)系、群體的行為規(guī)范、同輩團(tuán)體的影響、個人的人格特征、合作原則和禮貌原則、價值觀、信仰、宗教倫理、風(fēng)俗習(xí)慣等,這些社會資源都會直接或者間接地成為課程資源,引領(lǐng)和影響學(xué)生群體的發(fā)展。邀請著名武術(shù)教練明顯屬于利用社會課程資源。其他選項均不符合題意。故本題選B。
33.A【解析】本題考查課程標(biāo)準(zhǔn)。課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)大綱相比,在課程的基本理念、課程目標(biāo)、課程實施建議等幾部分闡述的詳細(xì)、明確,特別是提出了面向全體學(xué)生的學(xué)習(xí)基本要求。課程標(biāo)準(zhǔn)不僅要指出學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么,還應(yīng)指出學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)以后應(yīng)達(dá)到的最基本的水平標(biāo)準(zhǔn)。故本題選A。

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責(zé)任編輯:云云
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