http://guizhou.hteacher.net 2023-05-12 17:43 貴州教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、還有什么樣的分割方法可以推導(dǎo)多邊形的內(nèi)角和?
【參考答案】
本節(jié)課是從多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)連接對角線將多邊形分割成多個(gè)三角形,除此之外還有兩種分割方法。

二、本節(jié)課你是如何進(jìn)行導(dǎo)入的?
【參考答案】
導(dǎo)入環(huán)節(jié)我以復(fù)習(xí)的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧三角形、正方形、長方形的內(nèi)角和,并提出問題:一般的四邊形內(nèi)角和是否也是360°?五邊形、六邊形等多邊形的內(nèi)角和又是多少?引發(fā)學(xué)生的認(rèn)知沖突,引出課題。“不憤不啟,不悱不發(fā)”,以學(xué)生原有的知識(shí)積累為出發(fā)點(diǎn),順勢通過引導(dǎo)性問題引發(fā)學(xué)生思考,快速集中注意力進(jìn)入課堂當(dāng)中來。好的開始可以讓學(xué)習(xí)效果事半功倍,達(dá)到導(dǎo)入的目的性。
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責(zé)任編輯:云云
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