http://yunnan.hteacher.net 2023-07-06 15:52 云南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
測量量表的分類這一知識(shí)點(diǎn)是近年來的一個(gè)新增知識(shí)點(diǎn),在近兩年各地市的考試中均有涉及,因此這部分內(nèi)容也需要我們重點(diǎn)來把握。這部分內(nèi)容考試多以例子單選題的形式出現(xiàn),要注意他們的區(qū)分。
一般來說,根據(jù)測量的精確程度不同,測量量表從低級(jí)到高級(jí)分成四種水平, 即命名量表、順序量表、等距量表和比例量表。在這四種測量量表分類中,高級(jí)量表除包括低級(jí)量表的條件假設(shè)和功外,還有其自身的特點(diǎn)。
(1)命名量表
也叫類別量表或稱名量表,它是量表中測量水平最低的一種,只是用數(shù)字來代表事物或把事物歸類,沒有任何數(shù)量的意義,只起著標(biāo)志事物的作用,因而沒有序列性、等距性和可加性。如,人分為男人和女人,用“1”表示男人,“2”表示女人,就是用數(shù)字表示人的性別屬性;民族分為漢族和少數(shù)民族,用“1”表示漢族,“2”表示少數(shù)民族。
(2)順序量表
也叫等級(jí)量表,其測量水平比命名量表高,指明類別的大小或含有某種屬性的多少,如學(xué)生的考試名次、能力等級(jí)、對(duì)某事物喜愛的程度等。它所適用的統(tǒng)計(jì)方法有中位數(shù)、百分位數(shù)等,但不能做加、減、乘、除運(yùn)算。例如考試中的第1名與第2名,第2名與第3名之間的成績差距并不是相同的,數(shù)字只代表順序。
(3)等距量表
等距量表不僅有大小關(guān)系,而且有相等的單位。其數(shù)值可以相互做加、減運(yùn)算,但沒有絕對(duì)的零點(diǎn),不能做乘、除運(yùn)算。它所適用的統(tǒng)計(jì)量有平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、積差。如,10℃與15℃的差別同15℃與20℃的差別是一樣的,我們可以說某物溫度比另一物溫度高多少,但不能說某物溫度是另一物溫度的多少倍;海拔也是等距量表,海拔1米與海拔2米,海拔2米與海拔3米的距離事是相等的,但海拔沒有絕對(duì)零點(diǎn),也就是說海拔0米并不代表沒有高度。等距量表在教育學(xué)和心理學(xué)中應(yīng)用較多。
(4)比率量表
比率量表是最高水平的一種量表,既有相等單位又有絕對(duì)零點(diǎn)。這種量表在物理測量中容易見到,如長度、重量等。拿長度來說,1米和2米,2米和3米的距離是相同的,且0米就是沒有長度,且比率量表所得數(shù)值可做加、減、乘、除運(yùn)算。

接下來我們來鏈接一下試題,了解一下該內(nèi)容的考查方式。
1.【201908 營口站前教招】在某次考試中,學(xué)生李紅第一名,學(xué)生李力為第二名,這種量表屬于( )。
A.等比量表 B.定序量表 C.等距量表 D.命名量表
2.【答案】B。解析:根據(jù)定名測量、定序測量、定距測量和比率測量以及相應(yīng)的測量工具所得的數(shù)據(jù)資料分別為計(jì)數(shù)資料、等級(jí)資料、等距數(shù)據(jù)資料和比率數(shù)據(jù)資料。定名測量是最簡單的測量水平。在這一測量水平上,數(shù)字僅是代表或表示事物,而無任何數(shù)量大小的含義。學(xué)生的學(xué)號(hào)、機(jī)動(dòng)車的車牌號(hào)等屬于定名測量。定序測量是比命名量表高一級(jí)水平,量表中的數(shù)據(jù)已有數(shù)量大小的含義。例如,體育比賽中的名次、能力等級(jí)等。定距測量中,數(shù)字不但可以按大小排序,而且一定數(shù)量的差異在整個(gè)量表的所有部分都是相等的,也就是有相等單位。但沒有絕對(duì)零點(diǎn),只有人為定的相對(duì)零點(diǎn)。比率測量是最高水平的量表。它既有絕對(duì)零點(diǎn),又有相等單位。等比量表中的數(shù)字可進(jìn)行任何形式的運(yùn)算。題干中描述的是學(xué)生的名詞,可判斷為定序測量。故本題答案為B。
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