教師招聘英語(yǔ)學(xué)科筆試試題17

http://liaoning.hteacher.net 2023-09-07 15:49 遼寧教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

(1)閱讀教學(xué)模式

閱讀教學(xué)模式主要包括自上而下式、自下而上式以及交互補(bǔ)償式。自上而下教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)讀前環(huán)節(jié)從整體的學(xué)習(xí)背景出發(fā)，幫助學(xué)生了解背景知識(shí)，熟悉話(huà)題，預(yù)測(cè)內(nèi)容，激活學(xué)生的知識(shí)庫(kù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和閱讀欲望。自下而上教學(xué)模式注重在讀前環(huán)節(jié)展開(kāi)詞匯教學(xué)，幫助學(xué)生掃除生詞障礙。交互補(bǔ)償教學(xué)模式則在教學(xué)時(shí)將以上兩種教學(xué)模式根據(jù)具體情況進(jìn)行綜合，更好地達(dá)到教學(xué)效果。

該案例中教師采用了PWP閱讀教學(xué)模式，pre-reading中設(shè)計(jì)了brainstorming和predicting活動(dòng);while-reading中先閱讀獲取主旨大意，再?gòu)?W1H方面進(jìn)行細(xì)節(jié)理解，并做出思維導(dǎo)圖;post-reading中根據(jù)思維導(dǎo)圖進(jìn)行retell的同時(shí)又運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法引導(dǎo)學(xué)生討論;從材料處理角度看該教師采用了自上而下的教學(xué)模式，各環(huán)節(jié)比較清晰，是目前較為提倡的先從整體感知到具體內(nèi)容理解的閱讀教學(xué)模式。

(2)活動(dòng)設(shè)計(jì)

閱讀教學(xué)目的是培養(yǎng)閱讀基本技能，包括略讀、找讀、預(yù)測(cè)下文、理解大意、分清文章中的事實(shí)和觀點(diǎn)、猜測(cè)詞義、推理判斷、了解重點(diǎn)細(xì)節(jié)、理解文章結(jié)構(gòu)、理解圖表信息、理解指代關(guān)系、理解邏輯關(guān)系、理解作者意圖以及評(píng)價(jià)閱讀內(nèi)容。

該案例中教師在pre-reading環(huán)節(jié)中設(shè)計(jì)了brainstorming和predicting活動(dòng);while-reading中先閱讀獲取主旨大意，再?gòu)?W1H方面進(jìn)行細(xì)節(jié)理解，并做出思維導(dǎo)圖的活動(dòng);post-reading中設(shè)計(jì)了retell和引導(dǎo)學(xué)生討論的活動(dòng)，活動(dòng)設(shè)計(jì)形式豐富多樣，且由易到難循序漸進(jìn)，符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn);該案例中brainstorming關(guān)于中國(guó)節(jié)日美食的話(huà)題，post-reading中對(duì)學(xué)生各自心中關(guān)于中國(guó)最特殊的節(jié)日的討論，這些都與學(xué)生的生活實(shí)際相關(guān)，讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō)，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在表達(dá)中實(shí)踐課堂所學(xué)。