http://m.cqmzn.com 2023-09-20 16:56 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學目標
【知識目標】
1.理解商品價格與價值的關(guān)系,理解商品價值量的決定因素。
2.知道價值規(guī)律的基本內(nèi)容,了解價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。
【能力目標】
逐步學會理解不同層次的因素如何影響商品價格的認識能力,學會透過經(jīng)濟現(xiàn)象認識“價值決定價格”這一本質(zhì)的辯證分析能力。
【情感、態(tài)度與價值觀目標】
以科學的態(tài)度認識價值決定價格,逐步增強參與經(jīng)濟生活的自主性。
二、教學重難點
【重點】
價值決定價格,價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。
【難點】
價值決定價格。
三、教學方法
案例法、情境探究法、討論法
四、教學過程
環(huán)節(jié)一:導入新課
我會采用時政新聞熱點導入法。通過PPT展示“蒜你狠”在2016年再次來襲的相關(guān)報道,引導同學們思考“大蒜的價格再怎么上漲,也不會比一架波音飛機的價格高,那么,決定商品價格的因素是什么呢”?從而導入本課。
環(huán)節(jié)二:新課講授
1.價格與價值的關(guān)系
過渡語:通過剛才的講解,我們知道2016年大蒜的價格上漲得很厲害,請同學們思考一下,商品價格的波動是不是任意的、不受限制的?老師聽到有同學說商品價格的波動不是任意的。那么,商品價格的波動為什么不是任意的、不受限制的呢?商品價格究竟是由什么因素決定的?請同學們一起分析下面的案例:
即使供不應求,一輛普通自行車的價格再漲,也不會比一輛汽車的價錢高;即使供過于求,一臺彩色電視機的價格再降,也不會比一臺收音機便宜。
那么,決定價格既不能無限上漲,也不能無限下跌的原因是什么?
請同學思考、討論、交流。
在師生討論、交流的基礎上,使同學們明白:
(1)雖然商品價格的變動受到供求關(guān)系的影響,但商品價格最終是由其價值決定的。
(2)價值是價格的基礎,價格是價值的貨幣表現(xiàn)。
(3)各種商品的價格高低不等,首先是因為它們所包含的價值量不同。在其他條件不變的情況下,商品的價值量越大,價格越高;商品的價值量越小,價格越低。
2.商品的價值量由社會必要勞動時間決定
過渡語:商品的價值量又是由什么決定的呢?
教師通過PPT展示以下三個情境:
情境一:在一個簡陋的工作作坊里,生產(chǎn)者純靠手工生產(chǎn),生產(chǎn)一雙皮鞋要1小時。
情境二:在一個現(xiàn)代化生產(chǎn)廠房里,生產(chǎn)者生產(chǎn)同樣一雙皮鞋要20分鐘。
情境三:根據(jù)社會調(diào)查,社會上大多數(shù)的皮鞋生產(chǎn)者生產(chǎn)同樣一雙皮鞋要花40分鐘。
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責任編輯:云云
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